| Выпуск | Название | |
| № 1-1 (2016) | ИНТЕРНЕТ-ТЕХНОЛОГИИ В ОРГАНИЗАЦИИ ИНФОРМАЦИОННОГО ПРОСТРАНСТВА: ПРАКТИКА И ПЕРСПЕКТИВЫ | Аннотация PDF (Rus) |
| А. Шкунова, К. Плешанов | ||
| Том 9, № 4 (2021) | Инфографика и наглядность в процессах подготовки студентов ПетрГУ | Аннотация PDF (Rus) |
| В. Д. Лобашев | ||
| Том 6, № 4 (2018) | ИНФОРМАЦИОННО-АНАЛИТИЧЕСКИЙ СЕРВИС РАСЧЕТА РЕНТАБЕЛЬНОСТИ РЕАЛИЗАЦИИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ПРОГРАММ КАК ОДИН ИЗ КЛЮЧЕВЫХ ЭЛЕМЕНТОВ СИСТЕМЫ УПРАВЛЕНИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫМИ ПРОГРАММАМИ В ВУЗЕ | Аннотация PDF (Rus) |
| Е. В. Мялкина, Е. А. Полякова, В. А. Житкова | ||
| № 4 (2016) | ИНФОРМАЦИОННО-КОММУНИКАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В ПОДГОТОВКЕ БАКАЛАВРОВ ОБРАЗОВАНИЯ В ОБЛАСТИ БЕЗОПАСНОСТИ ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ | Аннотация PDF (Rus) |
| Ю. Егорова, Е. Рубан, А. Варламов | ||
| № 4 (2015) | ИНФОРМАЦИОННО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ СРЕДА ВУЗа КАК СРЕДСТВО РЕАЛИЗАЦИИ ИНФОРМАЦИОННОГО ПОДХОДА В ОБРАЗОВАНИИ | Аннотация PDF (Rus) |
| Г. Камерилова, И. Прохорова, Е. Агеева, Э. Баталова | ||
| № 3 (2017) | ИНФОРМАЦИОННЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В ИЗУЧЕНИИ ДИСЦИПЛИН ПРОЧНОСТНОГО ЦИКЛА | Аннотация PDF (Rus) |
| С. С. Рекунов, Г. В. Воронкова, Н. Д. Жилина | ||
| № 2 (2013) | ИНФОРМАЦИЯ О ВСЕРОССИЙСКОЙ НАУЧНО-ПРАКТИЧЕСКОЙ КОНФЕРЕНЦИИ «АКТУАЛЬНЫЕ ПРОБЛЕМЫ ХИМИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ» | Аннотация PDF (Rus) |
| № 3 (2014) | ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ИНФОРМАЦИОННО-КОММУНИКАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ В ЛОГОПЕДИЧЕСКОЙ РАБОТЕ | Аннотация PDF (Rus) |
| Том 11, № 4 (2023) | Использование обучающих ботов в процессе развития межкультурной компетенции у студентов-лингвистов | Аннотация PDF (Rus) |
| Е. И. Савочкина, Т. А. Жукова | ||
| Том 10, № 3 (2022) | Использование онлайн-инструментов Quizlet и WordWall для формирования иноязычной лексической компетенции студентов-бакалавров | Аннотация PDF (Rus) |
| Л. В. Гудкова, Н. Н. Прохоров | ||
| № 1-2 (2016) | ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ПРОШЛОГО В ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИХ СТРАТЕГИЯХ: ОПЫТЫ ИНТЕРПРЕТАЦИИ ГОСУДАРСТВЕННОЙ ИДЕОЛОГИИ ШАХСКОГО ИРАНА В 1925-1979 ГГ | Аннотация PDF (Rus) |
| Э. Боев | ||
| Том 7, № 1 (2019) | ИСПОЛЬЗОВАНИЕ РИТМИЗАЦИИ В ПСИХОКОРРЕКЦИОННОМ РАЗВИТИИ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ С ЗАДЕРЖКОЙ ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ В УСЛОВИЯХ ИНКЛЮЗИВНОГО ОБРАЗОВАНИЯ | Аннотация PDF (Rus) |
| Е. Г. Азина, С. Н. Сорокоумова, Т. В. Туманова | ||
| № 4 (2016) | ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ТРЕНИНГОВЫХ ТЕХНОЛОГИЙ В ПРОЦЕССЕ ПОДГОТОВКИ СПЕЦИАЛИСТОВ СФЕРЫ ТУРИЗМА | Аннотация PDF (Rus) |
| Т. В. Петрова, О. Закирова | ||
| Том 6, № 2 (2018) | ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ЭКОЛОГИЧЕСКОГО КАЛЕНДАРЯ В ПРОЦЕССЕ ОЗНАКОМЛЕНИЯ СТАРШИХ ДОШКОЛЬНИКОВ С СЕЗОННЫМИ ИЗМЕНЕНИЯМИ В ПРИРОДЕ | Аннотация PDF (Rus) |
| Т. Г. Ханова, М. В. Бывшева, Е. Е. Демидова | ||
| № 3 (2016) | ИССЛЕДОВАНИЕ ВЗАИМОСВЯЗИ УПОТРЕБЛЕНИЯ АЛКОГОЛЯ ЖЕНЩИНАМИ С ИХ ПРЕДСТАВЛЕНИЕМ ОБ АЛКОГОЛЬНОМ ПОВЕДЕНИИ ДРУГИХ | Аннотация PDF (Rus) |
| Л. Скитневская, Е. Волкова, Т. Балашова | ||
| № 1 (2013) | ИССЛЕДОВАНИЕ ВЛИЯНИЯ СОСТОЯНИЯ ТОРМОЗНЫХ ДИСКОВ ПАССАЖИРСКИХ ВАГОНОВ ЖЕЛЕЗНОДОРОЖНОГО ТРАНСПОРТА НА ВРЕМЯ РАСПРОСТРАНЕНИЯ ПОВЕРХНОСТНЫХ ВОЛН | Аннотация PDF (Rus) |
| Д. Мокеров | ||
| Том 9, № 2 (2021) | Исследование готовности преподавателей вуза к реализации инклюзивной образовательной практики с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья по слуху | Аннотация PDF (Rus) |
| М. В. Фомина | ||
| Том 6, № 2 (2018) | ИССЛЕДОВАНИЕ ГОТОВНОСТИ СТУДЕНТОВ НЕЯЗЫКОВЫХ НАПРАВЛЕНИЙ ИСПОЛЬЗОВАТЬ СЕТЕВЫЕ РЕСУРСЫ ПРИ ОБУЧЕНИИ ИНОСТРАННЫМ ЯЗЫКАМ | Аннотация PDF (Rus) |
| С. Н. Казначеева, В. А. Бондаренко | ||
| Том 9, № 1 (2021) | Исследование кадрового потенциала национальной гвардии Российской Федерации | Аннотация PDF (Rus) |
| В. В. Косухин, А. В. Кравец, А. А. Утюганов, А. А. Лаптев | ||
| Том 9, № 2 (2021) | Исследование кадрового потенциала национальной гвардии Российской Федерации | Аннотация PDF (Rus) |
| В. В. Косухин, А. В. Кравец, А. А. Утюганов, А. А. Лаптев | ||
| Том 7, № 4 (2019) | Исследование коммуникативных умений студентов медицинского вуза | Аннотация PDF (Rus) |
| М. В. Фомина, С. В. Масловская | ||
| Том 6, № 3 (2018) | ИССЛЕДОВАНИЕ МОТИВАЦИИ ТРУДОВОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПРЕПОДАВАТЕЛЯ ВУЗА | Аннотация PDF (Rus) |
| Е. Г. Гуцу, М. Д. Няголова, Т. А. Рунова | ||
| Том 10, № 1 (2022) | Исследование отношения курсантов и преподавателей к образовательному процессу в вузе МЧС | Аннотация PDF (Rus) |
| В. В. Булгаков | ||
| № 4 (2015) | ИССЛЕДОВАНИЕ ПОВЕДЕНИЯ КОЛЛЕМБОЛ (COLLEMBOLA) В ЛАБОРАТОРНЫХ УСЛОВИЯХ | Аннотация PDF (Rus) |
| Ю. Давыдова, Е. Варшав | ||
| № 3 (2014) | ИССЛЕДОВАНИЕ ПОЗНАВАТЕЛЬНОГО ИНТЕРЕСА В СТРУКТУРЕ ОБЩЕЙ СПОСОБНОСТИ У ДОШКОЛЬНИКОВ И МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ | Аннотация PDF (Rus) |
| Э. Баранова | ||
| Том 13, № 1 (2025) | Исследование понятийного мышления младших подростков как компонента психологической готовности к переходу из начальной в основную школу | Аннотация PDF (Rus) |
| С. Н. Сорокоумова, М. С. Коробинцева | ||
| № 4 (2015) | ИССЛЕДОВАНИЕ ПРАКТИКИ ПРИМЕНЕНИЯ МЕТОДОВ МАРКЕТИНГОВЫХ КОММУНИКАЦИЙ ВУЗА ПРИ ПРИВЛЕЧЕНИИ АБИТУРИЕНТОВ | Аннотация PDF (Rus) |
| С. Булганина, Т. Лебедева, А.-М. Урбанова | ||
| № 4 (2014) | ИССЛЕДОВАНИЕ ПРАКТИЧЕСКИХ АСПЕКТОВ РАЗВИТИЯ ПРОИЗВОДСТВЕННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ НА ПРЕДПРИЯТИИ МАШИНОСТРОЕНИЯ | Аннотация PDF (Rus) |
| , Л. Нехорошева | ||
| № 1 (2017) | ИССЛЕДОВАНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ И ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ: ИСТОРИЧЕСКИЙ ПОДХОД | Аннотация PDF (Rus) |
| С. М. Маркова, А. Наркозиев | ||
| Том 7, № 3 (2019) | Исследование становления отношений учебного сотрудничества младших школьников | Аннотация PDF (Rus) |
| Т. А. Рунова, Е. Г. Гуцу, М. Д. Няголова | ||
| Том 9, № 1 (2021) | Исследование сформированности профессионально важных качеств психолога, необходимых для ресоциализации подростков, подвергшихся религиозно-экстремистскому воздействию | Аннотация PDF (Rus) |
| С. Е. Сергеев | ||
| № 1 (2015) | ИССЛЕДОВАНИЕ ТИПА ДОМИНИРУЮЩИХ УСТАНОВОК В ОТНОШЕНИИ К ПРИРОДЕ У ШКОЛЬНИКОВ В АСПЕКТЕ ГОТОВНОСТИ ИХ К ОБУЧЕНИЮ ПО ЭКОЛОГИЧЕСКОЙ СПЕЦИАЛЬНОСТИ | Аннотация PDF (Rus) |
| , Н. Иваньковская, Н. Белобородова | ||
| № 1 (2013) | ИССЛЕДОВАНИЕ УРОВНЯ РАЗВИТИЯ КОММУНИКАТИВНЫХ ЛИЧНОСТНЫХ КАЧЕСТВ МОЛОДЫХ ПЕДАГОГОВ ВЫСШЕГО УЧЕБНОГО ЗАВЕДЕНИЯ | Аннотация PDF (Rus) |
| И. Елькина | ||
| Том 6, № 1 (2018) | ИССЛЕДОВАНИЕ ЭМОЦИОНАЛЬНОЙ ЗРЕЛОСТИ У СТУДЕНТОВ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ВУЗА | Аннотация PDF (Rus) |
| Т. Л. Шабанова, Л. В. Тарабакина | ||
| № 4 (2015) | ИССЛЕДОВАНИЕ ЭФФЕКТИВНОСТИ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПРЕДПРИЯТИЯ | Аннотация PDF (Rus) |
| Р. Вакуленко, Е. Егоров, Л. Проскуликова | ||
| Том 7, № 3 (2019) | Исследовательские действия в структуре психологической готовности к профессии будущего врача | Аннотация PDF (Rus) |
| Е. А. Захарова, Т. М. Сорокина, Е. А. Юдина | ||
| Том 6, № 1 (2018) | ИСТОРИКО-ЛИНГВИСТИЧЕСКОЕ КОММЕНТИРОВАНИЕ В КОНТЕКСТЕ ОБУЧЕНИЯ РУССКОМУ ЯЗЫКУ В ШКОЛЕ | Аннотация PDF (Rus) |
| С. Н. Бабулевич, Т. Ф. Кузенная | ||
| Том 9, № 3 (2021) | Историко-педагогический анализ развития системы профессиональной подготовки сотрудников российской полиции (милиции): XVIII – XXI вв. | Аннотация PDF (Rus) |
| Н. И. Мусина, Т. Г. Мухина, Д. Д. Яркова | ||
| № 1-2 (2016) | ИСТОРИОПИСАНИЕ: МЕЖДУ НАУЧНОЙ ТЕОРИЕЙ И ИСТОРИЧЕСКИМ ПОВЕСТВОВАНИЕМ | Аннотация PDF (Rus) |
| Й. Баберовски | ||
| № 1 (2013) | ИСТОРИОСОФСКИЕ ТЕМЫ В ОТЕЧЕСТВЕННОЙ ДУХОВНОЙ ТРАДИЦИИ | Аннотация PDF (Rus) |
| Том 11, № 2 (2023) | Исторический аспект развития школьных театров | Аннотация PDF (Rus) |
| А. Д. Фильченкова, А. А. Толстенева | ||
| № 2 (2016) | ИСТОРИЧЕСКИЙ КОНТЕКСТ МОДЕРНИЗАЦИИ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ | Аннотация PDF (Rus) |
| Е. Илалтдинова, С. Аксёнов | ||
| № 3 (2015) | ИСТОЧНИКИ СТАНОВЛЕНИЯ ПРЕДСТАВЛЕНИЙ СТАРШИХ ПОДРОСТКОВ О СЕМЬЕ: ПСИХОЛОГИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ | Аннотация PDF (Rus) |
| Л. Семенова, Е. А. Урусова | ||
| Том 8, № 1 (2020) | К ВОПРОСУ О ГОТОВНОСТИ НАУЧНО-ПЕДАГОГИЧЕСКИХ РАБОТНИКОВ ВУЗА К РЕАЛИЗАЦИИ ИНКЛЮЗИВНОГО ОБРАЗОВАНИЯ | Аннотация PDF (Rus) |
| Т. Ф. Краснопевцева, И. Ф. Фильченкова, И. В. Винокурова | ||
| Том 9, № 1 (2021) | К вопросу о критериях эффективности взаимодействия образовательных организаций с предприятиями реального сектора экономики в условиях территорий опережающего развития | Аннотация PDF (Rus) |
| В. Г. Лизунков, М. В. Морозова, А. А. Захарова, Е. Ю. Малушко | ||
| № 2 (2014) | К ВОПРОСУ О СТАНОВЛЕНИИ ИНДИВИДА: ОБРАЗОВАНИЕ И ПЕДАГОГ КАК «МЕДИАТОРЫ» В ПРОЦЕССЕ СОЦИАЛИЗАЦИИ ЛИЧНОСТИ | Аннотация PDF (Rus) |
| Н. Рубцова | ||
| № 3 (2016) | К ВОПРОСУ О СТРУКТУРЕ ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ ДЕТЕЙ С ЗАДЕРЖКОЙ ЭКСПРЕССИВНОЙ РЕЧИ | Аннотация PDF (Rus) |
| Е. Жулина, Э. Кафьян | ||
| № 4 (2013) | К ВОПРОСУ ОБ ИЗУЧЕНИИ ЯЗЫКОВОЙ КАРТИНЫ МИРА ПИСАТЕЛЯ (НА ПРИМЕРЕ АНАЛИЗА ЛЕКСИКО-СЕМАНТИЧЕСКОГО ПОЛЯ «ЛЕТО» В ХУДОЖЕСТВЕННОЙ РЕЧЕВОЙ СИСТЕМЕ А.П.ЧЕХОВА) | Аннотация PDF (Rus) |
| № 1-2 (2016) | К ВОПРОСУ ОБ ИНСТИТУТЕ ЖРЕЧЕСТВА ФИННО-УГОРСКИХ НАРОДОВ СРЕДНЕГО ПОВОЛЖЬЯ В ФОКУСЕ ИСТОРИЧЕСКОЙ АНТРОПОЛОГИИ | Аннотация PDF (Rus) |
| Р. Саберов | ||
| № 4 (2016) | К ВОПРОСУ ПРИМЕНЕНИЯ МЕТОДА «ШЕСТЬ ШЛЯП МЫШЛЕНИЯ» ТЕХНОЛОГИИ РАЗВИТИЯ КРИТИЧЕСКОГО МЫШЛЕНИЯ ПРИ ИЗУЧЕНИИ ДИСЦИПЛИНЫ «БЕЗОПАСНОСТЬ ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ» | Аннотация PDF (Rus) |
| А. Неделяева, О. Ельцова | ||
| 201 - 250 из 1003 результатов | << < 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 > >> | |
Список названий
Популярные статьи
Том 6, № 2 (2018)
Том 8, № 2 (2020)
Том 8, № 1 (2020)
Том 7, № 2 (2019)
Том 7, № 4 (2019)
Облако тегов
высшее образование
инклюзивное образование
компетентностный подход
компетенция
модель
образовательная среда
образовательный процесс
педагогические условия
педагогическое образование
проектирование
проектная деятельность
профессиональная деятельность
профессиональное образование
самостоятельная работа
студенты
субъектность
технология
тьютор
устойчивое развитие
ценности
человек
Уведомления
603004, г.Нижний Новгород, ул.Челюскинцев, 9, каб 229,
Нижегородский государственный
педагогический университет им. К. Минина
Тел.: +7 (831) 295-29-80 доб. 242
e-mail: vestnik@mininuniver.ru
Обработка персональных данных
