В статье рассматриваются основные принципы, характер и особенности взаимоотношений крестьянства и Советов. На основе анализа конкретного исторического материала делается вывод о том, что система местных органов власти не обеспечивала в должной мере представительства интересов деревни и не вызывала доверия к Советам подавляющей части крестьянства.

В статье исследуются особенности модульной организации учебных курсов, предназначенных для студентов-бакалавров, показаны положительные и отрицательные моменты подобной организации учебного материала. За эмпирическую основу статьи взят опыт преподавания модульного курса «Русско-зарубежные литературные связи» на факультете гуманитарных наук НГПУ.

В статье исследуется языковая картина мира личности, выявляется специфика индивидуального мировосприятия, реализованного в языке писателя. Изучение лексико-семантической системы языка проводится с помощью полевой медики.

В статье освещаются вопросы влияния употребления алкоголя женщинами детородного возраста во время беременности на будущего ребенка. Рассматривается понятие «фетального алкогольного синдрома (ФАС)». Описываются этапы научно-исследовательского проекта «Профилактика алкогольного синдрома плода в России».

В статье рассматриваются проблемы, связанные с реформированием судебной системы Екатериной II, в частности, автор исследует роль и место Совестного суда как единственного всесословного судебного учреждения. Изучаются не только функции данного судебного органа, но и его общественное значение в свете теории Просвещенного абсолютизма и реальной судебной практики.

Анная статья посвящена особенностям формирования и развития в XIX - начале XX веков кредитно-денежной системы Нижегородской губернии. В статье показаны основные этапы и особенности становления финансовой системы в Нижегородской губернии. Автор делает вывод, что Нижегородская кредитно-денежная система прошла аналогичные стадии формирования наравне с общероссийской. Кредитно-денежная система Нижегородской губернии окончательно сформировалась к началу ХХ века и могла эффективно функционировать в обеспечении кредитами и финансовыми услугами проходящий в регионе процесс торгово-промышленного роста.

Статья посвящена реализации позиционного подхода в формировании оптимизирующей молодежной среды в образовательных учреждениях Российской Федерации. В ней анализируется инновационный подход к роли образовательных учреждений в проблемах социализации молодых людей в современном обществе.

В статье рассматривается проблема разработки аргументативных технологий в учебном процессе. Представлены три подхода, подтверждающие то, что аргументация является неотъемлемой частью педагогического процесса. Рассмотрен языковой аспект аргументации и роль риторических фигур как один из аспектов развития указанных технологий.

В статье исследуются основные идеи технологии проблемного диалога, представляющей собой современную образовательную технологию деятельностного типа. Раскрыта сущность технологии проблемного диалога, ее структура, возможности реализации в профессиональном образовании.

В статье даются рекомендации по организации предметного наполнения детской среды, обеспечивающей организацию, гармоничное развитие ребенка. Особое место в детской предметной среде занимает зонирование интерьера детской комнаты. На основании этого сделан вывод, что наполнение среды является неотъемлемым средством развития всех видов детской деятельности и личности ребенка в целом.

В статье подробно анализируется педагогическая и психолого-педагогическая литература по проблеме профессионализма педагога в высших учебных заведениях. Рассматриваются различные точки зрения о сущностных характеристиках профессионализма педагога, также исследуются условия повышения эффективности образования.

В статье описываются основные уровни экологического образования в течение всей жизни. Экологическое образование должно во всём мире составлять основное содержание современного образования, так как оно способствует формированию новых знаний, умений, навыков экологически целесообразной деятельности и экологической культуры, что является надежным гарантом устойчивого развития общества и поддержания здоровья среды.

В статье описывается значение курса «Социальная экология» в системе профессионально-экологического образования. В курсе рассматривается широкий спектр научно-междисциплинарных и общественно-политических проблем, что делает экологическое образование важным фактором формирования у будущих специалистов этико-когнитивного отношения к среде обитания.

В статье представлен пример использования средств визуализации при составлении учебного проекта по творчеству английского романиста Ч.Диккенса. Представлены такие средства визуализации, как кластер, диаграмма Венна, ментальная карта, визуальное ранжирование, видение причины, таксономия Блума. Обязательный компонент проекта - оценивание с целью совершенствования процесса обучения. Завершающий этап проекта - итоговая рефлексия.

В статье проводится анализ динамики численности населения, демографических характеристик, структуры и миграционного движения населения Нижегородской области. Показаны особенности геодемографических процессов в муниципальных районах и городских округах, выявлены основные причины внутриобластной дифференциации.

В статье рассматривается понятие педагогического проектирования на методолого-теоретическом, общепедагогическом и прикладном уровнях; рассматриваются особенности и аспекты педагогического проектирования: экономический, научно-технический, социально-педагогический, дидактический, основные положения системного проектирования, методология социального проектирования, уровни педагогического проектирования, а также аспекты рассмотрения системного подхода к педагогическому проектированию.

Статья посвящена анализу нормативных документов, регламентирующих деятельность современной системы образования, в контексте профессиональных обязанностей и функций школьного психолога. Обсуждаются основные направления деятельности службы практической психологии образования в соответствии с целями, заданными реформой российского образования.

В работе отмечается осознание экологических проблем современности, в связи с чем ведущие ученые уделяют особое внимание коэволюционным взаимоотношениям человечества и природы. Для этого необходимо формирование высокого уровня экологической культуры у широких слоев населения. Данное учебное пособие позволяет студенту сформировать экологическую культуру на базе экологического образования, воспитания, практического, интеллектуального и духовного постижения.