| Выпуск | Название | |
| № 4 (2015) | О ПОРТФОЛИО СТУДЕНТА-ПЕРВОКУРСНИКА МИНИНСКОГО УНИВЕРСИТЕТА В РАМКАХ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОЕКТА «ШАГ В ПРОФЕССИЮ/ STEPS TO PROFESSION» | Аннотация PDF (Rus) |
| О. Курылева, М. Огородова, Т. Куль | ||
| Том 10, № 1 (2022) | О психолого-педагогическом эксперименте по формированию антикоррупционной направленности курсантов образовательных организаций ФСИН России | Аннотация PDF (Rus) |
| И. С. Ганишина, В. В. Сундукова | ||
| № 1-1 (2016) | О СОВРЕМЕННЫХ ПРОБЛЕМАХ СИСТЕМЫ ОБЯЗАТЕЛЬНОГО СТРАХОВАНИЯ В РФ | Аннотация PDF (Rus) |
| М. Огородова, О. Курылева, Т. Куль | ||
| Том 7, № 3 (2019) | О создании модели психолого-педагогического сопровождения позитивного родительства | Аннотация PDF (Rus) |
| Е. М. Кочнева, А. В. Гришина | ||
| № 3 (2013) | ОБ ИНДИВИДУАЛЬНЫХ ПОЛОВЫХ ОСОБЕННОСТЯХ ДИНАМИКИ РАБОТОСПОСОБНОСТИ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ | Аннотация PDF (Rus) |
| № 4 (2014) | ОБ ОПЫТЕ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОЕКТА «STEP TO PROFESSION» В МИНИНСКОМ УНИВЕРСИТЕТЕ | Аннотация PDF (Rus) |
| , , | ||
| Том 8, № 3 (2020) | Обзор психологических исследований вандализма детей и подростков как основа проектирования программ профилактики в образовательной среде | Аннотация PDF (Rus) |
| Е. Н. Волкова, Е. А. Митицина | ||
| Том 8, № 3 (2020) | Обоснование актуальности разработки субстратно-атрибутивной модели информационной культуры в рамках философии культуры | Аннотация PDF (Rus) |
| С. В. Афанасьев | ||
| № 2 (2014) | ОБРАЗ ГОРОДА В ПОЛЬСКОЙ ЛИТЕРАТУРЕ ВТОРОЙ ПОЛОВИНЫ XIX ВЕКА | Аннотация PDF (Rus) |
| Ю. Маринина | ||
| № 4 (2014) | ОБРАЗ ЗИМЫ В ИНДИВИДУАЛЬНО-РЕЧЕВОЙ СИСТЕМЕ А.П.ЧЕХОВА | Аннотация PDF (Rus) |
| Том 13, № 2 (2025) | Образ и смысл истории в мифологической картине мира | Аннотация PDF (Rus) |
| Ю. К. Волков, Н. С. Тихонов | ||
| Том 11, № 4 (2023) | Образ империи в русском историософском сознании: от славянофилов к евразийцам | Аннотация PDF (Rus) |
| Д. В. Семикопов, А. А. Захряпин, И. А. Лебедев | ||
| № 1 (2013) | ОБРАЗ РЕБЕНКА В МИРЕ ВЗРОСЛЫХ НА ПРИМЕРЕ ПРОИЗВЕДЕНИЙ РУССКОЙ ИКОНОПИСИ И ЖИВОПИСИ | Аннотация PDF (Rus) |
| № 1-1 (2016) | ОБРАЗОВАНИЕ В ОБЛАСТИ БЕЗОПАСНОСТИ ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ И УСТОЙЧИВОЕ РАЗВИТИЕ | Аннотация PDF (Rus) |
| М. Картавых, И. Бичева, Л. Попова | ||
| № 4 (2014) | ОБРАЗОВАНИЕ КАК НЕОБХОДИМОЕ УСЛОВИЕ ДОСТИЖЕНИЯ УСТОЙЧИВОГО РАЗВИТИЯ И ОСНОВА БУДУЩЕГО ПРОГРЕССА | Аннотация PDF (Rus) |
| Т. Николаева, | ||
| Том 13, № 1 (2025) | Образовательная симуляция как инструмент проектирования персональной образовательной среды будущих педагогов | Аннотация PDF (Rus) |
| О. А. Катушенко, Р. У. Арифулина | ||
| № 3 (2017) | ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ МОДЕЛИ ОРГАНИЗАЦИИ НАУЧНОГО ИССЛЕДОВАНИЯ МАГИСТРАНТОВ И АСПИРАНТОВ В РОССИИ И В США. Часть 1: СТАДИЯ ЗАМЫСЛА | Аннотация PDF (Rus) |
| Э. Эванс, Е. Быстрицкая, Р. У. Арифулина | ||
| Том 10, № 1 (2022) | Образовательные результаты в подготовке будущего педагога и средства оценки их достижения | Аннотация PDF (Rus) |
| Е. Н. Перевощикова | ||
| Том 7, № 4 (2019) | Образовательный менеджмент инновационной деятельности преподавателей как объект педагогических исследований | Аннотация PDF (Rus) |
| И. Ф. Фильченкова | ||
| Том 7, № 1 (2019) | ОБУЧЕНИЕ СОТРУДНИКОВ СЕРВИСНЫХ ПРЕДПРИЯТИЙ С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ | Аннотация PDF (Rus) |
| Ж. В. Смирнова, К. А. Кочнова | ||
| № 2 (2013) | ОБЩЕКУЛЬТУРНАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ: ТЕОРЕТИКО-КОНЦЕПТУАЛЬНЫЕ АСПЕКТЫ И МЕТОДИКА РАЗВИТИЯ В ПРОФИЛЬНОМ ГЕОГРАФИЧЕСКОМ ОБРАЗОВАНИИ | Аннотация PDF (Rus) |
| № 2 (2013) | ОНТОЛОГИЧЕСКИЙ СТАТУС ОБРАЗА РЕКИ В РУССКОЙ ПРОЗЕ ХХ ВЕКА (ПО МАТЕРИАЛАМ МЕМУАРНО-АВТОБИОГРАФИЧЕСКОЙ ПУБЛИЦИСТИКИ) | Аннотация PDF (Rus) |
| № 4 (2017) | ОНТОЛОГИЯ ОБРАЗОВАНИЯ (ГЕРМЕНЕВТИЧЕСКИЕ, ЭКЗИСТЕНЦИАЛЬНЫЕ, СИНЕРГЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВАНИЯ) | Аннотация PDF (Rus) |
| И. И. Сулима, В. А. Глуздов | ||
| Том 12, № 4 (2024) | Определение специальных образовательных условий обучения предметам естественно-научного цикла школьников с расстройствами аутистического спектра на уровне основного общего образования | Аннотация PDF (Rus) |
| М. М. Либлинг, Д. Е. Артемьева | ||
| № 1 (2015) | ОПРЕДЕЛЕНИЕ ТРЕБОВАНИЙ К ДОХОДНОСТИ КАПИТАЛА ИННОВАЦИОННО-ИНВЕСТИЦИОННОГО ПРОЕКТА | Аннотация PDF (Rus) |
| , | ||
| № 4 (2014) | ОПТИМИЗАЦИОННЫЙ МЕТОД ДЛЯ РАСЧЕТА НОРМАТИВА ОБОРОТНЫХ СРЕДСТВ НА ПРЕДПРИЯТИИ | Аннотация PDF (Rus) |
| , , E. Stoyukhin | ||
| № 1-1 (2016) | ОПТИМИЗАЦИЯ УПРАВЛЕНИЯ ЗАПАСАМИ В ЦЕПИ ПОСТАВОК НА ОСНОВЕ ПРОЦЕССНОГО ПОДХОДА | Аннотация PDF (Rus) |
| Е. Романовская, А. Гарин, К. Далидович, Ю. Лапыгин | ||
| Том 6, № 4 (2018) | ОПЫТ АНКЕТНОГО ОПРОСА ПРЕДСТАВИТЕЛЕЙ «ПОВОЛЖСКОГО РОДНОВЕРИЯ» | Аннотация PDF (Rus) |
| Р. В. Шиженский, Е. С. Суровегина | ||
| Том 12, № 1 (2024) | Опыт апробации контент-анализа в исследовании концепции «Русская идея» | Аннотация PDF (Rus) |
| А. М. Хамидулин, А. В. Бабаева | ||
| Том 13, № 3 (2025) | Опыт доверия в контексте усталости и одиночества человека в современном обществе | Аннотация PDF (Rus) |
| Ю. С. Филиппович, М. С. Филиппович | ||
| № 3 (2016) | ОПЫТ МОДЕЛИРОВАНИЯ СИЛЛАБУСА САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ СТУДЕНТОВ | Аннотация PDF (Rus) |
| А. Шкунова, К. Плешанов | ||
| Том 6, № 4 (2018) | ОПЫТ ОРГАНИЗАЦИИ ОТКРЫТОГО СОЦИАЛЬНО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОСТРАНСТВА В МИНИНСКОМ УНИВЕРСИТЕТЕ | Аннотация PDF (Rus) |
| М. Л. Груздева, А. А. Толстенева | ||
| № 2 (2016) | ОПЫТ ОЦЕНКИ ЭФФЕКТИВНОСТИ ОБУЧЕНИЯ СПЕЦИАЛИСТОВ, РАБОТАЮЩИХ С ДЕТЬМИ-ЖЕРТВАМИ НАСИЛИЯ И ЖЕСТОКОГО ОБРАЩЕНИЯ (НА ПРИМЕРЕ ОБУЧАЮЩЕЙ ПРОГРАММЫ «КОГНИТИВНО-ПОВЕДЕНЧЕСКАЯ ТЕРАПИЯ ТРАВМЫ ДЛЯ ДЕТЕЙ-ЖЕРТВ НАСИЛИЯ») | Аннотация PDF (Rus) |
| М. Фадеева, А. Морева | ||
| № 1 (2013) | ОПЫТ ПРИМЕНЕНИЯ ИНФОРМАЦИОННО-КОММУНИКАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ В ОБУЧЕНИИ ИНОСТРАННЫМ ЯЗЫКАМ В НЕЯЗЫКОВОМ ВУЗЕ | Аннотация PDF (Rus) |
| М. Даричева | ||
| № 4 (2016) | ОПЫТ ПРИМЕНЕНИЯ СИЛЛАБУСА В ОРГАНИЗАЦИИ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ СТУДЕНТОВ | Аннотация PDF (Rus) |
| М. Груздева, Н. Тукенова | ||
| № 1 (2017) | ОПЫТ ПРОЕКТИРОВАНИЯ И РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ «ПОДГОТОВКА СПОРТИВНЫХ СУДЕЙ ГЛАВНОЙ СУДЕЙСКОЙ КОЛЛЕГИИ И СУДЕЙСКИХ БРИГАД ФИЗКУЛЬТУРНЫХ И СПОРТИВНЫХ МЕРОПРИЯТИЙ ВСЕРОССИЙСКОГО ФИЗКУЛЬТУРНО-СПОРТИВНОГО КОМПЛЕКСА «ГОТОВ К ТРУДУ И ОБОРОНЕ» (ГТО)» | Аннотация PDF (Rus) |
| Ю. С. Жемчуг, Д. Воронин, С. С. Иванова | ||
| № 3 (2015) | ОПЫТ СТРАТЕГИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ ПРЕДПРИЯТИЙ АТОМНОГО И ЭНЕРГЕТИЧЕСКОГО МАШИНОСТРОЕНИЯ (НА ПРИМЕРЕ ОАО «АТОМЭНЕРГОМАШ») | Аннотация PDF (Rus) |
| А. Егорова, М. В. Вершинина, Н. Зокирова | ||
| Том 6, № 2 (2018) | ОПЫТ ФОРМИРОВАНИЯ КОММУНИКАТИВНЫХ УНИВЕРСАЛЬНЫХ УЧЕБНЫХ ДЕЙСТВИЙ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ | Аннотация PDF (Rus) |
| Н. В. Рябова, О. В. Терлецкая | ||
| Том 6, № 2 (2018) | ОРГАНИЗАЦИОННО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ УСЛОВИЯ ФОРМИРОВАНИЯ ГОТОВНОСТИ БУДУЩИХ ПЕДАГОГОВ К ПРОЕКТНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ В УСЛОВИЯХ ЦИФРОВИЗАЦИИ ОБРАЗОВАНИЯ | Аннотация PDF (Rus) |
| Э. К. Самерханова, З. У. Имжарова | ||
| Том 6, № 2 (2018) | ОРГАНИЗАЦИЯ ВНЕАУДИТОРНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ БУДУЩИХ БАКАЛАВРОВ В РАМКАХ ОСНОВНОЙ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ | Аннотация PDF (Rus) |
| Е. П. Круподерова, О. Ф. Брыксина | ||
| № 4 (2017) | ОРГАНИЗАЦИЯ ИНТЕРАКТИВНОГО ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ В ЭЛЕКТРОННОМ ОБУЧЕНИИ | Аннотация PDF (Rus) |
| А. В. Поначугин, Ю. Н. Лапыгин | ||
| Том 11, № 4 (2023) | Организация методической работы учителя по ликвидации дефицитов профессиональной подготовки, основанной на информальном образовании | Аннотация PDF (Rus) |
| А. В. Савченков, Ш. Ш. Бечиев, Н. В. Уварина, Н. А. Пахтусова | ||
| № 2 (2013) | ОРГАНИЗАЦИЯ ПРЕДМЕТНО-РАЗВИВАЮЩЕЙ СРЕДЫ ДОШКОЛЬНЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ В ЦЕЛЯХ РЕАЛИЗАЦИИ ЗАДАЧ ИНКЛЮЗИВНОГО ОБРАЗОВАНИЯ | Аннотация PDF (Rus) |
| Л. Красильникова | ||
| Том 12, № 2 (2024) | Организация проектной деятельности в вузе в системе научной рефлексии | Аннотация PDF (Rus) |
| О. В. Щупленков, Н. О. Щупленков | ||
| № 4 (2017) | ОРГАНИЗАЦИЯ ПРОЕКТНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ СТУДЕНТОВ В ВУЗЕ: РЕЗУЛЬТАТЫ НАУЧНОГО ИССЛЕДОВАНИЯ И ПЕРСПЕКТИВЫ РАЗВИТИЯ | Аннотация PDF (Rus) |
| А. А. Шкунова, К. А. Плешанов | ||
| № 2 (2017) | ОРГАНИЗАЦИЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ ОБУЧАЮЩИХСЯ В ФОРМЕ ПРОЕКТНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ | Аннотация PDF (Rus) |
| М. Прохорова, А. Семченко | ||
| № 1 (2013) | ОРГАНИЗАЦИЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ СТУДЕНТОВ ПО ФИЗИКЕ НА БАЗЕ МОДУЛЬНОЙ ОБЪЕКТНО-ОРИЕНТИРОВАННОЙ ДИНАМИЧЕСКОЙ УЧЕБНОЙ СРЕДЫ (Moodle) | Аннотация PDF (Rus) |
| В. Благодинова | ||
| № 4 (2014) | ОРГАНИЗАЦИЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ СТУДЕНТОВ С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ ДИСТАНЦИОННОЙ СИСТЕМЫ MOODLE | Аннотация PDF (Rus) |
| , В. Винник, О. Терехина, Е. Кривенкова, А. Куликов | ||
| № 3 (2015) | ОРГАНИЗАЦИЯ СИСТЕМЫ УПРАВЛЕНЧЕСКОГО УЧЕТА В УНИВЕРСИТЕТЕ КАК МЕХАНИЗМА ИННОВАЦИОННЫХ ИЗМЕНЕНИЙ | Аннотация PDF (Rus) |
| Е. Мялкина | ||
| Том 6, № 3 (2018) | ОСНОВНЫЕ КОМПОНЕНТЫ СОЦИАЛИЗАЦИИ И ИНДИВИДУАЛИЗАЦИИ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ В СОВРЕМЕННОМ СОЦИОКУЛЬТУРНОМ ОБЩЕСТВЕ | Аннотация PDF (Rus) |
| Т. А. Померанцева | ||
| 401 - 450 из 1003 результатов | << < 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 > >> | |
Список названий
Популярные статьи
Том 6, № 2 (2018)
Том 8, № 2 (2020)
Том 8, № 1 (2020)
Том 7, № 2 (2019)
Том 7, № 4 (2019)
Облако тегов
высшее образование
инклюзивное образование
компетентностный подход
компетенция
модель
образовательная среда
образовательный процесс
педагогические условия
педагогическое образование
проектирование
проектная деятельность
профессиональная деятельность
профессиональное образование
самостоятельная работа
студенты
субъектность
технология
тьютор
устойчивое развитие
ценности
человек
Уведомления
603004, г.Нижний Новгород, ул.Челюскинцев, 9, каб 229,
Нижегородский государственный
педагогический университет им. К. Минина
Тел.: +7 (831) 295-29-80 доб. 242
e-mail: vestnik@mininuniver.ru
Обработка персональных данных
