| Выпуск | Название | |
| № 3 (2015) | ФИЗКУЛЬТУРНО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ В СИСТЕМЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПОДГОТОВКИ УЧИТЕЛЯ-ПРЕДМЕТНИКА | Аннотация PDF (Rus) |
| В. А. Кузнецов, А. Б. Смирнов | ||
| Том 11, № 3 (2023) | Филогенез и онтогенез интеллигентности будущего офицера | Аннотация PDF (Rus) |
| П. Ю. Наумов | ||
| № 3 (2016) | ФИЛОСОФИЯ КАК ЖИЗНЕННАЯ СПУТНИЦА САМОСТОЯТЕЛЬНОГО ЧЕЛОВЕКА | Аннотация PDF (Rus) |
| А. Фатенков | ||
| № 2 (2016) | ФИЛОСОФИЯ ОБРАЗОВАНИЯ И ПЕРСПЕКТИВЫ ФИЛОСОФИИ | Аннотация PDF (Rus) |
| И. Сулима | ||
| № 2 (2014) | ФИЛОСОФИЯ ХУДОЖЕСТВЕННОГО МЫШЛЕНИЯ В РАБОТЕ П.А. ФЛОРЕНСКОГО «ОБРАТНАЯ ПЕРСПЕКТИВА» | Аннотация PDF (Rus) |
| О. Смеловская | ||
| Том 10, № 4 (2022) | Философско-антропологические основания взаимодействия искусственного и естественного интеллекта | Аннотация PDF (Rus) |
| Д. В. Глуздов | ||
| Том 9, № 1 (2021) | Философско-педагогические взгляды Т.И. Филиппова | Аннотация PDF (Rus) |
| Л. Е. Шапошников | ||
| Том 7, № 1 (2019) | ФОРМИРОВАНИЕ ГОТОВНОСТИ БУДУЩЕГО СПЕЦИАЛИСТА МВД РОССИИ К МЕЖЛИЧНОСТНОМУ ВЗАИМОДЕЙСТВИЮ В УСЛОВИЯХ МНОГОНАЦИОНАЛЬНОЙ СРЕДЫ | Аннотация PDF (Rus) |
| Т. Г. Мухина, Н. И. Мусина | ||
| Том 10, № 4 (2022) | Формирование готовности будущих учителей к реализации стратегий сценирования поликультурного взаимодействия | Аннотация PDF (Rus) |
| Е. А. Стерлиговa, С. Н. Фортыгина | ||
| Том 8, № 1 (2020) | ФОРМИРОВАНИЕ ГОТОВНОСТИ КУРСАНТОВ К МЕЖЛИЧНОСТНОМУ ОБЩЕНИЮ В ПРОЦЕССЕ ВКЛЮЧЕНИЯ ВО ВНЕАУДИТОРНУЮ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ В ВУЗЕ | Аннотация PDF (Rus) |
| Т. Г. Мухина, Н. И. Мусина | ||
| Том 11, № 4 (2023) | Формирование гражданской идентичности и культурно-исторической памяти молодёжи России на территориях новых субъектов Российской Федерации: подходы, принципы и направления реализации | Аннотация PDF (Rus) |
| В. В. Николина, А. А. Лощилова, С. В. Фролова, С. И. Аксёнов | ||
| Том 10, № 1 (2022) | Формирование духовно-нравственных качеств личности обучающихся в условиях современного образования | Аннотация PDF (Rus) |
| В. А. Малинин, Ф. В. Повшедная, А. В. Пугачев | ||
| № 2 (2016) | ФОРМИРОВАНИЕ ИКТ-КОМПЕТЕНТНОСТИ УПРАВЛЕНЧЕСКИХ И ПЕДАГОГИЧЕСКИХ КАДРОВ В УСЛОВИЯХ СЕТЕВОГО ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ | Аннотация PDF (Rus) |
| О. Козлов | ||
| Том 10, № 4 (2022) | Формирование информационно-коммуникационной компетентности преподавателя русского языка как иностранного при обучении филологическим дисциплинам | Аннотация PDF (Rus) |
| А. Д. Комышкова, А. Л. Латухина, Ю. А. Маринина | ||
| № 4 (2015) | ФОРМИРОВАНИЕ КАПИТАЛА ИНВЕСТИЦИОННОГО ПРОЕКТА ПРОМЫШЛЕННОГО ПРЕДПРИЯТИЯ | Аннотация PDF (Rus) |
| Я. Поташник, Г. Храбан | ||
| № 2 (2014) | ФОРМИРОВАНИЕ КАРЬЕРНОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ БАКАЛАВРОВ ЭКОНОМИКИ | Аннотация PDF (Rus) |
| № 2 (2015) | ФОРМИРОВАНИЕ КОММУНИКАТИВНОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ УЧАЩИХСЯ НА ОСНОВЕ МАССОВЫХ ОРНИТОЛОГИЧЕСКИХ АКЦИЙ В ДОПОЛНИТЕЛЬНОМ ЭКОЛОГИЧЕСКОМ ОБРАЗОВАНИИ | Аннотация PDF (Rus) |
| Е. Карпеева | ||
| Том 11, № 1 (2023) | Формирование коммуникативной компетенции у обучающихся средствами аутентичных материалов здоровьесберегающей направленности | Аннотация PDF (Rus) |
| З. И. Тюмасева, И. Л. Орехова, Д. В. Натарова | ||
| Том 10, № 3 (2022) | Формирование коммуникативно-компенсаторной компетенции обучающихся основной школы в рамках горизонтально-фасилитарного взаимодействия | Аннотация PDF (Rus) |
| Е. И. Лаптева, Е. Б. Быстрай, З. И. Тюмасева, И. Л. Орехова | ||
| Том 7, № 2 (2019) | Формирование компетенции межкультурного делового спора в сфере профессиональной деловой коммуникации: содержательные и технологические аспекты | Аннотация PDF (Rus) |
| О. М. Ким, А. Н. Шамов | ||
| Том 7, № 2 (2019) | Формирование компетенций в области математического моделирования у педагогов профессионального обучения в условиях информационно-образовательной среды вуза | Аннотация PDF (Rus) |
| Э. К. Самерханова | ||
| № 2 (2015) | ФОРМИРОВАНИЕ КОЭВОЛЮЦИОННЫХ ЦЕННОСТЕЙ У УЧАЩИХСЯ ПРИ ИЗУЧЕНИИ ГОРОДСКОГО ЛАНДШАФТА В КОНТЕКСТЕ ИДЕЙ УСТОЙЧИВОГО РАЗВИТИЯ | Аннотация PDF (Rus) |
| , О. Глебова, О. Ефимова | ||
| Том 12, № 4 (2024) | Формирование личностных образований, составляющих психологическую структуру сопротивляемости личности подростков, старшеклассников и студентов в условиях современной образовательной среды | Аннотация PDF (Rus) |
| Н. И. Дунаева | ||
| Том 6, № 1 (2018) | ФОРМИРОВАНИЕ МОТИВАЦИИ СТУДЕНТОВ К ЗАНЯТИЯМ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРОЙ И СПОРТОМ В ВЫСШЕЙ ШКОЛЕ | Аннотация PDF (Rus) |
| Е. А. Челнокова, Н. Ф. Агаев, З. И. Тюмасева | ||
| № 2 (2013) | ФОРМИРОВАНИЕ ОБЩЕКУЛЬТУРНЫХ КОМПЕТЕНЦИЙ КАК СОСТАВЛЯЮ-ЩЕЙ ИНФОРМАЦИОННОЙ ПОДГОТОВКИ СТУДЕНТОВ СРЕДСТВАМИ MS ACCESS | Аннотация PDF (Rus) |
| Л. Бахтиярова | ||
| № 4 (2014) | ФОРМИРОВАНИЕ ОСНОВ ГРАЖДАНСКОЙ ИДЕНТИЧНОСТИ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ ВО ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ | Аннотация PDF (Rus) |
| , Ч. Громова | ||
| № 3 (2017) | ФОРМИРОВАНИЕ ПЕДАГОГА-ЛИДЕРА В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ ПРОЦЕССЕ ВУЗА | Аннотация PDF (Rus) |
| И. Б. Бичева, О. Филатова | ||
| Том 12, № 1 (2024) | Формирование полипозиционной команды в условиях непрерывного опережающего образования | Аннотация PDF (Rus) |
| Г. А. Игнатьева, А. В. Моисеенко | ||
| Том 12, № 3 (2024) | Формирование профессиональной идентичности и мотивации у будущих учителей начальных классов в процессе учебной практики | Аннотация PDF (Rus) |
| В. В. Кудинов, С. Н. Фортыгина | ||
| № 1 (2013) | ФОРМИРОВАНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ МОБИЛЬНОСТИ СПЕЦИАЛИСТА В РАМКАХ КОМПЕТЕНТНОСТНОГО ПОДХОДА | Аннотация PDF (Rus) |
| , М. Свинухова | ||
| № 2 (2015) | ФОРМИРОВАНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ КОМПЕТЕНЦИЙ ПРИ ИЗУЧЕНИИ КУРСА «ТЕХНОГЕННЫЕ СИСТЕМЫ И ЭКОЛОГИЧЕСКИЙ РИСК» | Аннотация PDF (Rus) |
| Н. Копосова | ||
| Том 11, № 1 (2023) | Формирование сопротивляемости личности студентов в условиях современной образовательной среды | Аннотация PDF (Rus) |
| Н. И. Дунаева, П. А. Гордеева, С. Н. Сорокоумова | ||
| Том 8, № 1 (2020) | ФОРМИРОВАНИЕ СПОСОБНОСТИ МАГИСТРАНТОВ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ К КОМАНДНОЙ РАБОТЕ В ПРОЦЕССЕ ПРОЕКТИРОВАНИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОДУКТА | Аннотация PDF (Rus) |
| Е. Н. Перевощикова | ||
| Том 10, № 3 (2022) | Формирование цифровой культуры педагога средствами массовых открытых онлайн-курсов | Аннотация PDF (Rus) |
| Т. Н. Лебедева, О. Р. Шефер, С. В. Крайнева, Н. А. Белоусова, Е. Н. Эрентраут, Ю. А. Ахкамова | ||
| № 2 (2015) | ФОРМИРОВАНИЕ ЭКОЛОГИЧЕСКОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ УЧАЩИХСЯ СРЕДСТВАМИ ПРОЕКТНОЙ ТЕХНОЛОГИИ | Аннотация PDF (Rus) |
| № 3 (2015) | ФОРМИРОВАНИЕ ЭЛЕКТРОННОЙ ИНФОРМАЦИОННО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЫ МИНИНСКОГО УНИВЕРСИТЕТА НА ПЕРВОМ ЭТАПЕ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОЕКТА «DE. ЭЛЕКТРОННОЕ ОБУЧЕНИЕ И ЭЛЕКТРОННАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ СРЕДА» | Аннотация PDF (Rus) |
| О. Н. Прохорова, А. Гущин | ||
| Том 9, № 3 (2021) | Формирование эстетической направленности педагога дошкольного образования | Аннотация PDF (Rus) |
| И. Б. Бичева, С. Н. Казначеева | ||
| № 3 (2014) | ФОРМЫ ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ ПЕДАГОГА-ПСИХОЛОГА СО СПЕЦИАЛИСТАМИ ЭМОЦИОНАЛЬНО-ОРИЕНТИРОВАННОГО СОПРОВОЖДЕНИЯ ДОШКОЛЬНИКОВ С НАРУШЕНИЯМИ ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНОГО РАЗВИТИЯ | Аннотация PDF (Rus) |
| С. Н. Каштанова | ||
| Том 8, № 2 (2020) | Фреймовый подход в технологическом образовании | Аннотация PDF (Rus) |
| В. Д. Лобашев, А. А. Талых | ||
| № 4 (2013) | ФУНКЦИИ ПОЛИПОЗИЦИОННОГО ПОДХОДА В СОЗДАНИИ ОПТИМИЗИРУЮЩЕЙ МОЛОДЕЖНОЙ СРЕДЫ ВУЗА | Аннотация PDF (Rus) |
| , , , , , | ||
| № 2 (2016) | ХАРАКТЕРИСТИКИ ПОДРОСТКОВОГО БУЛЛИНГА И ЕГО ОПРЕДЕЛЕНИЕ | Аннотация PDF (Rus) |
| И. Волкова | ||
| № 4 (2015) | ЦВЕТ, СВЕТ И ТЬМА В НАРРАТИВНОЙ СИСТЕМЕ ГОРЬКОВСКОГО ЦИКЛА «ПО РУСИ» | Аннотация PDF (Rus) |
| В. Захарова, Л. Оляндэр | ||
| № 1-1 (2016) | ЦВЕТОПИСЬ НОЧНОГО ПЕЙЗАЖА А.П.ЧЕХОВА | Аннотация PDF (Rus) |
| К. Кочнова | ||
| № 4 (2016) | ЦЕНА И ЦЕННОСТЬ ЛЮБВИ: ОПЫТ СОЦИОАНТРОПНОГО АНАЛИЗА | Аннотация PDF (Rus) |
| О. Немова, Т. Свадьбина, Т. Пакина | ||
| Том 12, № 4 (2024) | Ценностно-смысловой подход в высшем педагогическом образовании: постановка проблемы | Аннотация PDF (Rus) |
| С. И. Поздеева, Э. Г. Гельфман, А. А. Никитин | ||
| № 1 (2013) | Ценностные аспекты гуманизации современного образовательного процесса в системе преподавания филологических дисциплин | Аннотация PDF (Rus) |
| Н. Курылева | ||
| Том 11, № 3 (2023) | Ценностные ориентации как основа становления аксиологического профиля гражданской идентичности педагога | Аннотация PDF (Rus) |
| А. К. Крупченко, Х.-А. С. Халадов, Т. Ю. Медведева, Г. А. Папуткова, И. В. Головина | ||
| № 3 (2013) | ЦИФРОВАЯ ЭКОЛОГИЯ: ЭКОЛОГО-СОЦИАЛЬНЫЕ СЕТИ И ИНФОРМАЦИОННЫЕ ЭКОСИСТЕМЫ | Аннотация PDF (Rus) |
| Е. Патаракин, С. Шустов | ||
| Том 8, № 2 (2020) | Цифровизация образования: проблемы и перспективы | Аннотация PDF (Rus) |
| А. А. Строков | ||
| Том 13, № 2 (2025) | Цифровые моральные системы в симулированной и социальной реальности | Аннотация PDF (Rus) |
| Д. С. Быльева | ||
| 901 - 950 из 989 результатов | << < 14 15 16 17 18 19 20 > >> | |
Список названий
Популярные статьи
Том 6, № 2 (2018)
Том 8, № 2 (2020)
Том 8, № 1 (2020)
Том 7, № 2 (2019)
Том 7, № 4 (2019)
Облако тегов
высшее образование
инклюзивное образование
компетентностный подход
компетенция
модель
образовательная среда
образовательный процесс
педагогические условия
педагогическое образование
проект
проектирование
проектная деятельность
профессиональная деятельность
профессиональное образование
самостоятельная работа
студенты
субъектность
технология
тьютор
устойчивое развитие
ценности
Уведомления
603004, г.Нижний Новгород, ул.Челюскинцев, 9, каб 229,
Нижегородский государственный
педагогический университет им. К. Минина
Тел.: +7 (831) 295-29-80 доб. 242
e-mail: vestnik@mininuniver.ru
Обработка персональных данных
