| Выпуск | Название | |
| № 3 (2017) | ОСОБЕННОСТИ ОРГАНИЗАЦИИ ПОСТДИПЛОМНОГО СОПРОВОЖДЕНИЯ ВЫПУСКНИКОВ ПРОГРАММЫ ЦЕЛЕВОГО ОБУЧЕНИЯ В КОНТЕКСТЕ СОПРОВОЖДЕНИЯ ЖИЗНЕННОГО ЦИКЛА ПРОФЕССИИ ПЕДАГОГА | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| Е. Ю. Илалтдинова, И. Ф. Фильченкова, С. В. Фролова | ||
| "... В статье раскрываются особенности организации постдипломного сопровождения выпускников программы ..." | ||
| Том 6, № 2 (2018) | НАСТАВНИЧЕСТВО В СОВРЕМЕННОЙ ШКОЛЕ: МИФ ИЛИ РЕАЛЬНОСТЬ? | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| Е. В. Игнатьева, Н. Д. Базарнова | ||
| Том 6, № 2 (2018) | ВЫПУСКНАЯ КВАЛИФИКАЦИОННАЯ РАБОТА КАК ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ РЕШЕНИЕ ПРАКТИКО-ОРИЕНТИРОВАННЫХ ЗАДАЧ | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| С. М. Шевченко, М. В. Мухина | ||
| "... будущих выпускников проводить технико-экономический анализ деятельности сервисной или образовательной ..." | ||
| Том 13, № 4 (2025) | Мотивация выбора как ресурс ранней профессионализации в инженерно-технологической сфере выпускников школ и студентов СПО | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| О. В. Лебедева, Е. М. Кочнева, Н. Н. Куимова | ||
| "... к самореализации в инженерно-технологической сфере выпускников школ и колледжей. Материалы и методы ..." | ||
| Том 6, № 3 (2018) | ОСНОВНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ РЕАЛИЗАЦИИ ТЕХНОЛОГИЙ СТУДЕНТОЦЕНТРИРОВАННОГО ОБУЧЕНИЯ В ВУЗЕ | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| О. И. Ваганова, Л. К. Иляшенко | ||
| "... студентоцентрированного обучения в высшей школе. Цель исследования – рассмотреть реализацию технологий ..." | ||
| Том 6, № 2 (2018) | КАРЬЕРНАЯ МАРШРУТИЗАЦИЯ КАК СТРАТЕГИЧЕСКАЯ ЛИНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ЛИЧНОСТНОГО РАЗВИТИЯ ЛИЦ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ И ИНВАЛИДНОСТЬЮ | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| С. Н. Каштанова, В. А. Кудрявцев | ||
| "... введение: Статья актуализирует проблему трудоустройства и постдипломного сопровождения выпускников ..." | ||
| Том 10, № 3 (2022) | Тьюторское сопровождение как педагогическое условие реализации проектной деятельности студентов вуза | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| П. Г. Лабзина | ||
| "... своих профессиональных целей. Опыт тьюторского сопровождения был получен изначально в ходе работы ..." | ||
| № 4 (2016) | АНАЛИЗ МОДЕЛЕЙ СОПРОВОЖДЕНИЯ ИНКЛЮЗИВНОГО ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ В СТРАНАХ ЗАПАДНОЙ ЕВРОПЫ | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| Н. Карпушкина, Е. Ольхина | ||
| "... аттестации, система организации практик для студентов-инвалидов, модели трудоустройства выпускников из числа ..." | ||
| Том 6, № 4 (2018) | КОНЦЕПТУАЛЬНЫЕ ОСНОВЫ ВЫЯВЛЕНИЯ, ОТБОРА И СОПРОВОЖДЕНИЯ ПЕДАГОГИЧЕСКИ ОДАРЕННОЙ МОЛОДЕЖИ | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| Е. Ю. Илалтдинова, С. В. Фролова | ||
| "... выявления отбора и сопровождения педагогически одаренных молодых людей. Результаты исследования: Структура ..." | ||
| № 3 (2017) | ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ МОДЕЛИ ОРГАНИЗАЦИИ НАУЧНОГО ИССЛЕДОВАНИЯ МАГИСТРАНТОВ И АСПИРАНТОВ В РОССИИ И В США. Часть 1: СТАДИЯ ЗАМЫСЛА | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| Э. Эванс, Е. Быстрицкая, Р. У. Арифулина | ||
| "... . Motives of the choice of a scientific subject and personal meanings of graduate students to performance ..." | ||
| Том 12, № 1 (2024) | Модельные практики психолого-педагогических классов и особенности их педагогического сопровождения | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| М. И. Алдошина | ||
| "... . Существующая образовательная практика непрерывного профессионально-педагогического становления выпускника ..." | ||
| № 3 (2017) | ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ ЦЕЛЕВОГО ОБУЧЕНИЯ ПЕДАГОГОВ С УЧЕТОМ ПОТРЕБНОСТЕЙ СИСТЕМЫ ОБРАЗОВАНИЯ АЛТАЙСКОГО КРАЯ | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| И. Р. Лазаренко, С. П. Волохов | ||
| "... системы образования. Анализируется опыт построения модели профессионально-образовательного сопровождения ..." | ||
| № 2 (2016) | КОНЦЕПТУАЛЬНЫЕ ОСНОВЫ КОНСТРУИРОВАНИЯ СРЕДСТВ ДЛЯ ОЦЕНИВАНИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ РЕЗУЛЬТАТОВ | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| Е. Перевощикова | ||
| "... , диагностируемые цели, критерии оценивания и индикаторы для распознавания степени выполнения каждого вида ..." | ||
| № 2 (2017) | ТЬЮТОРСКОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ СТУДЕНТОВ ПЕРВОГО КУРСА В ПРОЦЕССЕ ПРОЕКТИРОВАНИЯ ИНДИВИДУАЛЬНЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ТРАЕКТОРИЙ | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| Э. Самерханова | ||
| "... В статье представлен опыт тьюторского сопровождения студентов первого курса в процессе ..." | ||
| Том 7, № 3 (2019) | О создании модели психолого-педагогического сопровождения позитивного родительства | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| Е. М. Кочнева, А. В. Гришина | ||
| "... , необходимость разработки и внедрения в практику модели психолого-педагогического сопровождения позитивного ..." | ||
| № 2 (2016) | «БУДУЩЕЕ ФИЛОСОФИИ» О БУДУЩЕМ ФИЛОСОФИИ (ИЛИ БУДУЩЕЕ ФИЛОСОФИИ ГЛАЗАМИ СТУДЕНТОВ И АСПИРАНТОВ-ФИЛОСОФОВ) | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| Т. Куликова, А. Паламарчук, А. Симонов | ||
| "... и филологический. Такой выбор (1 и 5 курс, а также аспиранты из числа выпускников философско-теологического ..." | ||
| № 1 (2014) | ПРОБЛЕМА ЦЕЛЕПОЛАГАНИЯ В ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПРЕПОДАВАТЕЛЯ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ВУЗА | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| Том 6, № 2 (2018) | МЕТОДИКО-ИНКЛЮЗИВНАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ ПЕДАГОГА ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ КАК ЦЕЛЬ ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| Т. Ф. Краснопевцева | ||
| "... анализа предлагается рассматривать формирование методико-инклюзивной компетентности как цель повышения ..." | ||
| № 2 (2016) | ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ УЧАЩИХСЯ НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЫ В СОВРЕМЕННЫХ СОЦИОКУЛЬТУРНЫХ УСЛОВИЯХ: НОВЫЕ ПРОБЛЕМЫ И ФАКТОРЫ РИСКА | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| А. Андреева, Е. Данилова | ||
| "... В статье анализируется проблема психологического сопровождения ФГОС начального образования ..." | ||
| № 2 (2017) | СОЦИАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ УСЛОВИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ОРИЕНТАЦИИ СТАРШЕКЛАССНИКОВ | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| Е. В. Плотникова, Н. Быстрова | ||
| Том 7, № 2 (2019) | Тьюторская система в образовательной практике Великобритании | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| Е. А. Челнокова, З. И. Тюмасева | ||
| "... », «поддержка», «сопровождение»; метод сопоставления, состоящий в рассмотрении применения практики тьюторства ..." | ||
| № 4 (2016) | НОВЫЕ ПОДХОДЫ К ПРОЕКТИРОВАНИЮ ЦЕЛЕВОГО КОМПОНЕНТА ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ПРОГРАММ | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| Е. Илалтдинова, Н. Воробьев | ||
| "... В статье рассматриваются основные требования к формулированию целевого компонента образовательных ..." | ||
| № 2 (2017) | ТИПОЛОГИЯ ЭЛЕКТРОННЫХ СЕРВИСОВ В ОТКРЫТОМ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ ПРОСТРАНСТВЕ | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| Е. Илалтдинова, А. Фёдоров, И. Фильченкова | ||
| "... образовательных сервисов. В типологии сервисов выделены сервисы логистики управления процессами сопровождения ..." | ||
| Том 9, № 4 (2021) | Адаптация молодых учителей к профессиональной деятельности в инновационной образовательной среде | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| А. Р. Сибагатуллина, Г. А. Степанова | ||
| "... к профессиональной деятельности было выявлено, что основная цель педагогического сопровождения – помочь начинающему ..." | ||
| № 4 (2016) | ЭКОНОМИЧЕСКАЯ ОЦЕНКА ЭФФЕКТИВНОСТИ ОСНОВНОЙ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ В РАМКАХ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОЕКТА: «ОЦЕНКА ЭФФЕКТИВНОСТИ ОПОП: МОДЕЛИ УПРАВЛЕНИЯ» | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| О. Курылева, М. Огородова | ||
| "... , формирование профессиональных компетенций и личностно-профессиональное развитие будущего выпускника, разработку ..." | ||
| № 3 (2016) | САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА СТУДЕНТОВ В ВУЗЕ | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| Ж. Смирнова, Т. Колосова | ||
| "... компетенций выпускника вуза. Рассмотрены основные современные формы и методы самостоятельной работы. В статье ..." | ||
| Том 8, № 2 (2020) | Система электронного образования как инструмент повышения конкурентоспособности специалиста в условиях цифровой экономики | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| Е. Ю. Малушко, В. Г. Лизунков | ||
| "... инструменты обучения и их роль в повышении конкурентоспособности выпускника современного учебного заведения ..." | ||
| Том 6, № 3 (2018) | СОВРЕМЕННЫЕ СРЕДСТВА И ТЕХНОЛОГИИ ОЦЕНИВАНИЯ РЕЗУЛЬТАТОВ ОБУЧЕНИЯ | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| Ж. В. Смирнова, О. Г. Красикова | ||
| "... у выпускников теперь формируется не просто определенный объем знаний и умений, а способность ими пользоваться ..." | ||
| № 3 (2014) | УПРАВЛЕНИЕ КАЧЕСТВОМ В СИСТЕМЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| "... . Proposed to measure the quality of graduate training, and organize data of employment of graduates ..." | ||
| № 4 (2016) | ТРЕБОВАНИЯ К ОЦЕНИВАНИЮ РЕЗУЛЬТАТОВ ПОДГОТОВКИ ОБУЧАЮЩИХСЯ ВУЗА В УСЛОВИЯХ КОМПЕТЕНТНОСТНОГО ПОДХОДА В ПРАКТИКО-ОРИЕНТИРОВАННОЙ РЕАЛИЗАЦИИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ПРОГРАММ | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| Т. Медведева, А. Кривоногова | ||
| "... . Рассматривается эффективность практической подготовки студентов в вузе и проблема готовности выпускников ..." | ||
| № 4 (2015) | ИССЛЕДОВАНИЕ ПРАКТИКИ ПРИМЕНЕНИЯ МЕТОДОВ МАРКЕТИНГОВЫХ КОММУНИКАЦИЙ ВУЗА ПРИ ПРИВЛЕЧЕНИИ АБИТУРИЕНТОВ | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| С. Булганина, Т. Лебедева, А.-М. Урбанова | ||
| "... деятельности вуза для сегмента - выпускники школ, родители. ..." | ||
| № 4 (2013) | ШКОЛЬНЫЙ ПСИХОЛОГ В УСЛОВИЯХ МОДЕРНИЗАЦИИ РОССИЙСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| А. Андреева | ||
| "... направления деятельности службы практической психологии образования в соответствии с целями, заданными ..." | ||
| № 4 (2014) | СИСТЕМНО-ДЕЯТЕЛЬНОСТНЫЙ ПОДХОД В РАЗВИТИИ ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| , | ||
| "... бакалавров профессионального обучения с целью формирования готовности выпускников к решению профессиональных ..." | ||
| Том 6, № 4 (2018) | ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ОДАРЕННОСТЬ И ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ИНТЕЛЛЕКТ: ПРОЕКТИРОВАНИЕ ТЕОРЕТИКО-ПРИКЛАДНЫХ ПОДХОДОВ | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| Е. Ю. Илалтдинова, В. В. Кисова | ||
| "... и сопровождения педагогически одаренной молодежи. Перспективу исследования составляет разработка инструментов ..." | ||
| Том 9, № 3 (2021) | Становление субъектности школьников на пути их профессионального самоопределения: коллаборация школы и вуза | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| Н. Е. Серебровская, И. С. Кочергина | ||
| "... вызовами, вновь возрастает. Особую актуальность приобретает проблема психологического сопровождения ..." | ||
| Том 6, № 1 (2018) | РЕСУРСНЫЙ УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ ЦЕНТР ПО ОБУЧЕНИЮ ИНВАЛИДОВ: ОПЫТ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ И НАПРАВЛЕНИЯ РАЗВИТИЯ | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| А. А. Фёдоров, Г. А. Папуткова, И. Ф. Фильченкова, Н. О. Леоненко, Т. Ф. Краснопевцева, С. Н. Каштанова | ||
| "... 007 по проекту «Мониторинг и информационно-аналитическое сопровождение деятельности региональных ..." | ||
| № 1-1 (2016) | ИНТЕРНЕТ-ТЕХНОЛОГИИ В ОРГАНИЗАЦИИ ИНФОРМАЦИОННОГО ПРОСТРАНСТВА: ПРАКТИКА И ПЕРСПЕКТИВЫ | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| А. Шкунова, К. Плешанов | ||
| "... выпускников с их умением применить эти знания на практике. Интернет-технологии в организации информационного ..." | ||
| № 3 (2016) | МОНИТОРИНГ ПРОЦЕССА И РЕЗУЛЬТАТОВ ИНКЛЮЗИВНОГО ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ В РОССИИ | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| Е. Медведева, О. Двуреченская | ||
| "... , критерии и целевые показатели, на основании которых были разработаны и согласованы формы мониторинга ..." | ||
| № 3 (2014) | МОДЕЛЬ РАННЕЙ ЛОГОПЕДИЧЕСКОЙ ПОМОЩИ ДЕТЯМ С ЗАДЕРЖКОЙ РЕЧИ | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| "... . Предложены основные направления работы, определяющие модель раннего педагогического сопровождения ..." | ||
| № 2 (2015) | ЭКОЛОГИЧЕСКИЕ ОЛИМПИАДЫ В СИСТЕМЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО САМООПРЕДЕЛЕНИЯ УЧАЩИХСЯ | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| , О. Филатова | ||
| "... на результат профессионального самоопределения учащихся. Раскрываются цели, задачи, функции и уровни ..." | ||
| Том 8, № 2 (2020) | Подготовка руководителей профессиональных образовательных программ к работе в условиях цифровой среды вуза | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| Э. К. Самерханова, М. А. Балакин | ||
| "... стажировочных траекторий с тьюторским сопровождением стажировки. Стажировочная траектория руководителей ОПОП ..." | ||
| Том 6, № 3 (2018) | ОЦЕНКА ЭФФЕКТИВНОСТИ РЕАЛИЗАЦИИ КОМПЕТЕНТНОСТНОГО ПОДХОДА В ОБУЧЕНИИ МАТЕМАТИКЕ В НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| Н. Н. Деменева, О. В. Колесова | ||
| "... у выпускников начальной школы (учащихся 5 классов) умения решать компетентностно-ориентированные математические ..." | ||
| Том 7, № 2 (2019) | Подготовка бакалавров по физической культуре к организации и проведению соревнований различного уровня | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| М. М. Кутепов, М. П. Коновалова | ||
| "... назревшую необходимость в расширении профессионального поля будущего выпускника по физической культуре ..." | ||
| № 3 (2016) | ВЫЗОВЫ ВРЕМЕНИ, РЕФОРМЫ ОБРАЗОВАНИЯ И ПОДГОТОВКА УЧИТЕЛЯ БУДУЩЕГО В МОДЕЛИ РАЗДЕЛЕНИЯ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ТРУДА | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| Т. Потапова | ||
| "... потенциальную готовность выпускника педагогического вуза к выполнению работ в соответствии с концепцией ..." | ||
| № 3 (2017) | О НЕКОТОРЫХ ПРОБЛЕМАХ И ТЕНДЕНЦИЯХ РАЗВИТИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ОРГАНИЗАЦИЙ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ И РЕГИОНАЛЬНЫХ РЕСУРСНЫХ ЦЕНТРОВ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ, ОБУЧАЮЩИХ ЛИЦ С ОВЗ И ИНВАЛИДНОСТЬЮ ПО ИТОГАМ МОНИТОРИНГА | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| С. Н. Каштанова, В. А. Кудрявцев | ||
| № 1-1 (2016) | ВОЗМОЖНОСТИ СЕТЕВОГО ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ В ПРОЦЕССЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПОДГОТОВКИ СПЕЦИАЛИСТА СФЕРЫ КУЛЬТУРЫ И ИСКУССТВА | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| Т. Медведева, В. Марик | ||
| "... В статье обсуждается проблема готовности выпускников вузов к профессиональной творческой ..." | ||
| № 4 (2016) | МОДУЛЬНОЕ ОБУЧЕНИЕ: ЦЕЛЕПОЛАГАНИЕ, СТРУКТУРА И ПРОЕКТИРОВАНИЕ СОДЕРЖАНИЯ | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| С. Каштанова, Н. Белинова | ||
| "... моделирования названий модулей и дисциплин, формулирования целей и задач, описания назначения модуля и его ..." | ||
| № 2 (2016) | ОПЫТ ОЦЕНКИ ЭФФЕКТИВНОСТИ ОБУЧЕНИЯ СПЕЦИАЛИСТОВ, РАБОТАЮЩИХ С ДЕТЬМИ-ЖЕРТВАМИ НАСИЛИЯ И ЖЕСТОКОГО ОБРАЩЕНИЯ (НА ПРИМЕРЕ ОБУЧАЮЩЕЙ ПРОГРАММЫ «КОГНИТИВНО-ПОВЕДЕНЧЕСКАЯ ТЕРАПИЯ ТРАВМЫ ДЛЯ ДЕТЕЙ-ЖЕРТВ НАСИЛИЯ») | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| М. Фадеева, А. Морева | ||
| "... результат позволяет говорить о целесообразности постдипломного обучения применению когнитивно-поведенческой ..." | ||
| № 2 (2017) | ТЕРМИНОЛОГИЧЕСКОЕ ПОЛЕ ПОНЯТИЯ «БЕЗБАРЬЕРНАЯ ДИДАКТИКА» В СИСТЕМЕ ИНКЛЮЗИВНОГО ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| В. Кудрявцев, С. Каштанова | ||
| Том 8, № 1 (2020) | ПРОБЛЕМА КОНКУРЕНТОСПОСОБНОСТИ ЛИЧНОСТИ СТУДЕНТА В УСЛОВИЯХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЫ ВУЗА В ОТЕЧЕСТВЕННЫХ И ЗАРУБЕЖНЫХ ИССЛЕДОВАНИЯХ | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| Н. И. Дунаева, О. В. Суворова | ||
| "... Введение. Конкурентоспособность специалиста определяется востребованностью выпускника высшего ..." | ||
| 1 - 50 из 145 результатов | 1 2 3 > >> | |
Советы по поиску:
- Поиск ведется с учетом регистра (строчные и прописные буквы различаются)
- Служебные слова (предлоги, союзы и т.п.) игнорируются
- По умолчанию отображаются статьи, содержащие хотя бы одно слово из запроса (то есть предполагается условие OR)
- Чтобы гарантировать, что слово содержится в статье, предварите его знаком +; например, +журнал +мембрана органелла рибосома
- Для поиска статей, содержащих все слова из запроса, объединяйте их с помощью AND; например, клетка AND органелла
- Исключайте слово при помощи знака - (дефис) или NOT; например. клетка -стволовая или клетка NOT стволовая
- Для поиска точной фразы используйте кавычки; например, "бесплатные издания". Совет: используйте кавычки для поиска последовательности иероглифов; например, "中国"
- Используйте круглые скобки для создания сложных запросов; например, архив ((журнал AND конференция) NOT диссертация)


























