| |
| Выпуск |
Название |
| |
| № 4 (2017) |
МИССИЯ СОВРЕМЕННОЙ ШКОЛЫ – ДУХОВНО-НРАВСТВЕННОЕ ВОСПИТАНИЕ МОЛОДЕЖИ |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
В. А. Малинин, Т. Г. Мухина, Н. Ю. Елисеева |
| |
| № 2 (2016) |
РЕАЛИЗАЦИЯ СЕТЕВОГО ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ ВУЗОВ |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
М. Груздева |
| |
| № 1 (2017) |
ДЕФЕКТОЛОГИЧЕСКИЕ ЗНАНИЯ КАК ОСНОВА ПОСТРОЕНИЯ СИСТЕМЫ ИНКЛЮЗИВНОГО ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
Е. Медведева, Е. Ольхина |
| |
| № 2 (2016) |
УЧЕБНЫЕ КОМПЬЮТЕРНЫЕ ТРЕНАЖЕРЫ - ВАЖНЫЙ КЛАСС НОВЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ПРОДУКТОВ |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
М. Иорданский, Н. Мухин |
| |
| № 1 (2017) |
КОМПЛЕКСНОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ ИНДИВИДУАЛЬНОЙ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ СТУДЕНТОВ МЛАДШИХ КУРСОВ БИОЛОГИЧЕСКОГО ФАКУЛЬТЕТА КЛАССИЧЕСКОГО УНИВЕРСИТЕТА |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
К. Дятлова, И. Колпаков |
| |
| № 2 (2016) |
МЕТОД ПРОЕКТОВ В СИСТЕМЕ КОНТРОЛЯ УЧЕБНЫХ ДОСТИЖЕНИЙ СТУДЕНТОВ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ВУЗА |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
И. Панова |
| |
| № 2 (2016) |
КОНЦЕПТУАЛЬНЫЕ ОСНОВЫ КОНСТРУИРОВАНИЯ СРЕДСТВ ДЛЯ ОЦЕНИВАНИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ РЕЗУЛЬТАТОВ |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
Е. Перевощикова |
| |
| № 2 (2016) |
ГОТОВНОСТЬ ПЕДАГОГОВ ВЫСШЕЙ ШКОЛЫ К СОЗДАНИЮ НОВЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ПРОДУКТОВ |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
Э. Самерханова |
| |
| № 3 (2016) |
СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ЭТИКИ БУДУЩЕГО ПЕДАГОГА: ТЕОРЕТИКО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ КОНТЕКСТ |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
И. Бичева, В. Варивода |
| |
| № 3 (2016) |
ПАТРИОТИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ ШКОЛЬНИКОВ: СОВРЕМЕННЫЕ ПОДХОДЫ |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
Е. Слепенкова, Н. Щетинина |
| |
| № 3 (2016) |
ОПЫТ МОДЕЛИРОВАНИЯ СИЛЛАБУСА САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ СТУДЕНТОВ |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
А. Шкунова, К. Плешанов |
| |
| № 3 (2016) |
МОНИТОРИНГ ПРОЦЕССА И РЕЗУЛЬТАТОВ ИНКЛЮЗИВНОГО ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ В РОССИИ |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
Е. Медведева, О. Двуреченская |
| |
| № 3 (2016) |
МОНИТОРИНГ УСЛОВИЙ РЕАЛИЗАЦИИ ИНКЛЮЗИВНОГО ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ В ВУЗАХ РФ |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
В. Кудрявцев, С. Каштанова |
| |
| № 4 (2016) |
НОВЫЙ ДИЗАЙН ОСНОВНЫХ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ПРОГРАММ В КОНТЕКСТЕ КОНСТРУИРОВАНИЯ ИННОВАЦИОННОЙ НАУЧНО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЫ ВУЗА |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
Н. Демидова |
| |
| № 4 (2016) |
АНАЛИЗ МОДЕЛЕЙ СОПРОВОЖДЕНИЯ ИНКЛЮЗИВНОГО ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ В СТРАНАХ ЗАПАДНОЙ ЕВРОПЫ |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
Н. Карпушкина, Е. Ольхина |
| |
| № 4 (2016) |
МОДУЛЬНОЕ ОБУЧЕНИЕ: ЦЕЛЕПОЛАГАНИЕ, СТРУКТУРА И ПРОЕКТИРОВАНИЕ СОДЕРЖАНИЯ |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
С. Каштанова, Н. Белинова |
| |
| № 4 (2016) |
ИННОВАЦИОННЫЕ ПОДХОДЫ К ОЦЕНКЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ РЕЗУЛЬТАТОВ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
В. Кудрявцев |
| |
| № 1 (2017) |
«БЕЗОПАСНОСТЬ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЫ» КАК КАТЕГОРИЯ СОВРЕМЕННОГО ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ЗНАНИЯ |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
И. Бичева, О. Филатова |
| |
| № 1 (2017) |
КОММУНИКАТИВНАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ БАКАЛАВРОВ ОБРАЗОВАНИЯ В ОБЛАСТИ БЕЗОПАСНОСТИ ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ: КОНЦЕПТУАЛЬНЫЕ ПОДХОДЫ И ЦИКЛИЧЕСКАЯ МОДЕЛЬ ФОРМИРОВАНИЯ |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
Г. Камерилова, М. Картавых |
| |
| 51 - 69 из 69 результатов |
<< < 1 2
|
