При поддержке: Статья выполнена в рамках исполнения государственного задания научно-исследовательской работы «Модель независимой оценки образовательных результатов будущих педагогов»
Просмотров: 277
Полноэкранный режим
Популярные статьи
Том 8, № 2 (2020)
Том 8, № 1 (2020)
Том 7, № 2 (2019)
Том 7, № 4 (2019)
Том 6, № 2 (2018)
Инструменты статьи
Послать статью по эл. почте (Необходимо имя пользователя (логин))
Связаться с автором (Необходимо имя пользователя (логин))
Послать статью по эл. почте (Необходимо имя пользователя (логин))
Связаться с автором (Необходимо имя пользователя (логин))
Об авторе
Облако тегов
высшее образование
инклюзивное образование
информационные технологии
компетентностный подход
компетенция
модель
образование
образовательный процесс
педагогические условия
педагогическое образование
проектирование
проектная деятельность
профессиональная деятельность
профессиональное образование
самостоятельная работа
субъектность
технология
тьютор
устойчивое развитие
человек
экологическая культура
Уведомления
603004, г.Нижний Новгород, ул.Челюскинцев, 9, каб 229,
Нижегородский государственный
педагогический университет им. К. Минина
Тел.: +7 (831) 295-29-80 доб. 242
e-mail: vestnik@mininuniver.ru
