О родительской компетентности и ответственном родительстве современных молодых семей

   Введение. В современную эпоху быстрых социальных трансформаций и информационной насыщенности семьи сталкиваются с необходимостью адаптации воспитательных стратегий к новым вызовам. Родительская компетентность и ответственное родительство выступают в качестве ключевых факторов формирования гармоничного развития молодых семей и обеспечивают устойчивость семейных институтов. Социокультурные изменения общества предъявляют к современным родителям все более высокие требования: стандарты «хорошего родителя» постоянно повышаются и наполняются все новыми компетенциями.

   Материалы и методы. Для проведения исследования была составлена анкета, направленная на изучение образа жизни современных семей и социальной ситуации развития детей и подростков. В исследовании приняло участие 230 родителей (из них 38 мужчин и 192 женщины) из различных регионов Российской Федерации.

   Результаты исследования. В исследовании установлено, что большинство родителей считают себя компетентными родителями и не испытывают потребности в углублении своих знаний, а также не отмечают факторы, мешающие выполнять родительские функции. У данной категории родителей позитивное отношение к себе как к родителям, они чаще уверены в своих стратегиях взаимодействия с ребенком и по поводу ребенка, а ведущим приоритетом воспитания детей стали «внимание и любовь», половина опрошенных считает крайне важным выделять время на взаимодействие с ребенком. Полученные результаты показали, что при выстраивании детско-родительских отношений современные родители сталкиваются с дефицитом эмоциональных ресурсов.

   Обсуждение и заключения. В результате теоретического анализа были разграничены понятия «ответственное родительство» и «родительская компетентность». Эмпирическое исследование позволило дать оценку сформированности когнитивного, эмоционального и поведенческого компонентов родительской компетентности посредством анализа ответов респондентов.

1. Абрамова В. В. Осознанное родительство как предиктор профилактики вторичного сиротства // Общество. 2025. № 2-2 (37). С. 47-49.

2. Авдулова Т. П. Осознанное и ответственное родительство в аспекте практической реализации навыков взаимодействия родителей с детьми дошкольного возраста // Герценовские чтения: психологические исследования в образовании. 2024. Выпуск 7. С. 27-32. DOI: 10.33910/herzenpsyconf-2024-7-3.

3. Багирова А. П., Черешова С. В., Золотницкая Л. В. Возможности формирования родительских компетенций в системе российского образования // Женщина в российском обществе. 2024. № 2. С. 15-30. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/vozmozhnosti-formirovaniya-roditelskih-kompetentsiy-v-sisteme-rossiyskogo-obrazovaniya (дата обращения: 11. 08. 2025).

4. Бондаревская Е. В. Антикризисная направленность современного воспитания. Ростов-на-Дону, 2006. 36 с.

5. Быкова Е. А., Истомина С. В., Самылова О. А. Особенности родительской компетентности современной российской семьи // Перспективы науки и образования. 2020. № 4 (46). С. 111-125. DOI: 10.32744/pse.2020.4.7.

6. Винникотт Д. В. Ребенок, семья и внешний мир. СПб.: Питер, 2025. 272 с.

7. Волохова В. И., Гурина Е. С., Клепикова Н. М., Нестерова С. Б., Шухова Н. А. Психология семьи. Сборник задач и кейсов : учебное пособие. Новосибирск: Изд-во НГПУ, 2025. 81 с.

8. Гладкова Ю. А. Дифференцированный подход к повышению психолого-педагогической культуры семьи в условиях дошкольного учреждения : автореф. дис. …канд. пед. наук. М., 2009. 31 с.

9. Гостенина В. И., Чивильдеева О. О. Социальный портрет современной российской семьи // Экономика. Социология. Право. 2024. № 1 (33). С. 48-54. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/sotsialnyy-portret-sovremennoy-rossiyskoy-semi (дата: обращения: 11. 08. 2025).

10. Данилова И. С. Компетентностное родительство: к проблеме компонентного состава в зарубежных исследованиях // Педагогический журнал. 2018. Т. 8, № 4А. С. 30-40. URL: http://www.publishing-vak.ru/file/archive-pedagogy-2018-4/4-danilova.pdf (дата обращения: 11. 08. 2025).

11. Дольто Ф. Всё это язык. СПб.: Питер, 2023. 192 с.

12. Евдокимова М. А. Программа организации психологической поддержки родителей в формировании родительской компетентности // Сибирский педагогический журнал. 2018. № 4. С. 130-135. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/programma-organizatsii-psihologicheskoy-podderzhki-roditeley-v-formirovanii-roditelskoy-kompetentnosti (дата обращения: 11. 08. 2025).

13. Еселевич А. П. Система школ осознанного родительства как профилактика семейного неблагополучия // Скиф. 2023. № 5 (81). С. 572-575. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/sistema-shkol-osoznannogo-roditelstva-kak-profilaktika-semeynogo-neblagopoluchiya (дата обращения: 11. 08. 2025).

14. Зимняя И. А. Ключевые компетенции – новая парадигма результата образования // Высшее образование сегодня. 2003. № 5. С. 34-42. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/klyuchevye-kompetentsii-novaya-paradigma-rezultata-obrazovaniya (дата обращения: 11. 08. 2025).

15. Зыкова М. В. Развитие педагогических компетенций родителей в условиях дошкольного образовательного учреждения // Вестник магистратуры. 2020. № 1-5 (100). С. 27-32. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/razvitie-pedagogicheskih-kompetentsiy-roditeley-v-usloviyah-doshkolnogo-obrazovatelnogo-uchrezhdeniya (дата обращения 11. 08. 2025).

16. Концепция государственной политики в отношении молодой семьи : Письмо Минобрнауки РФ от 08. 05. 2007 № АФ-163/06 // Вестник образования России. 2007. № 17. С. 29-44.

17. Кротова Т. В., Авдулова Т. П., Бурлакова И. А. Просвещение родителей / законных представителей детей дошкольного возраста как способ формирования позиции осознанного, ответственного родительства // Современное дошкольное образование. 2023. № 4 (118). С. 64-74. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/prosveschenie-roditeley-zakonnyh-predstaviteley-detey-doshkolnogo-vozrasta-kak-sposob-formirovaniya-pozitsii-osoznannogo (дата обращения: 11. 08. 2025).

18. Машкова Д. В. Азбука счастливой семьи. 30 уроков осознанного родительства. М.: Эксмо, 2023. 528 c.

19. Мизина Н. Н. Родительская компетентность: психологический аспект проблемы // Эйдос : интернет-журнал. 2010. № 9. С. 25.

20. Минина А. В. Проблема родительской компетентности в отечественной психолого-педагогической литературе // Вестник Псковского государственного университета. Серия: Психолого-педагогические науки. 2017. № 6. С. 67-76.

21. Покровская С. В., Цветкова Н. А. Молодая семья: особенности ролевых ожиданий и притязаний супругов // Международный научно-исследовательский журнал. 2021. № 11-4 (113). С. 58-62. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/molodaya-semya-osobennosti-rolevyh-ozhidaniy-i-prityazaniy-suprugov (дата обращения: 11. 08. 2025).

22. Поливанова К. Н. Современное родительство как предмет исследования // Психологическая наука и образование. 2015. Т. 7, № 2. С. 1-11. DOI: 10.17759/psyedu.2015070301.

23. Прохоренко Е. О. Психолого-педагогическая характеристика феномена «родительская компетентность» // Проблемы современного образования. 2021. № 5. С. 62-68. DOI: 10.31862/2218-8711-2021-5-62-68.

24. Смирнова Е. О., Быкова М. В. Опыт исследования структуры и динамики родительских отношений // Вопросы психологии. 2000. № 3. С. 14-23. URL: https://psychlib.ru/mgppu/periodica/VP032000/Soi_3_14.htm?yahl=aHR0cCUzQS8vcHN5Y2hsaWIucnUvbWdwcHUvcGVyaW9kaWNhL1ZQMDMyMDAwL1NvaV8zXzE0Lmh0bSZyZXF0ZXh0PSVFRiVGMCVFRSVFMSVFQiVFNSVFQyVGQiUyQyVDNCVEMCVDRSZ0ZXh0PSVFRiVGMCVFRSVFMSVFQiVFNSVFQyVGQiUyQyVDNCVEMCVDRSZjaGFyc2V0PXdpbmRvd3MtMTI1MQ#$p3 (дата обращения: 11. 08. 2025).

25. Сорокоумова С. Н., Дунаева Н. И. Изучение сопротивляемости личности подростков, старшеклассников и студентов трудным жизненным ситуациям // Вестник Кемеровского государственного университета. 2022. № 24 (6). С. 802-808. DOI: 10.21603/2078-8975-2022-24-6-802-808.

26. Спирин А. В., Перевозкина Ю. М., Федоришин М. И. К вопросу об определении ценности как детерминанты саморегуляции в ситуации ролевого взаимодействия личности // Смальта. 2020. № 1. С. 32-39.

27. Суворова О. В., Пец О. И. Специфика структуры психологической компетентности родителей младших школьников // Мир науки, культуры, образования. 2014. № 6 (49). С. 241-242. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/spetsifika-struktury-psihologicheskoy-kompetentnosti-roditeley-mladshih-shkolnikov (дата обращения: 11. 08. 2025).

28. Хитрюк В. В. Родительская компетентность как объект внимания педагога инклюзивного образования // Специальное образование. 2016. № I (XII). С. 249-253. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/roditelskaya-kompetentnost-kak-obekt-vnimaniya-pedagoga-inklyuzivnogo-obrazovaniya (дата обращения: 11. 08. 2025).

29. Холодкова О. Г., Кабанченко Е. А. Особенности психологической компетентности родителей подростков // Мир науки, культуры, образования. 2018. № 4 (71). С. 358-362. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/osobennosti-psihologicheskoy-kompetentnosti-roditeley-podrostkov (дата обращения: 11. 08. 2025).

30. Хуторской А. В., Хуторская Л. Н. Компетентность как дидактическое понятие: содержание, структура и модели конструирования // Проектирование и организация самостоятельной работы студентов в контексте компетентностного подхода : межвуз. сб. науч. тр. / под ред. А. А. Орлова. Тула, 2008. С. 23-35. URL: https://xn--h1am1a.xn--p1ai/journal/2015/200/Eidos-Vestnik2015-216-Khutorskaya-Khutorskoy.pdf (дата обращения: 11. 08. 2025).

31. Шаповаленко И. В. Современное родительство: новые исследовательские подходы // Современная зарубежная психология. 2022. Т. 11, № 1. С. 58-67. URL: https://psyjournals.ru/journals/jmfp/archive/2022_n1/jmfp_2022_n1_Shapovalenko.pdf (дата обращения: 11. 08. 2025).

32. Chen Y. Family Livelihood, Social Class and Mothers' Self-cognition: The Transformation of “Mothering” in Japanese Colonial Taiwan (1895–1945) // Journal of Family History. 2021. Vol. 46, no. 2. Pp. 154-167. DOI: 10.1177/0363199020945730.

33. Galinsky E. Families and work: The importance of the quality of the work environment // Kagan S. L., Weissbourd B. (eds.) Putting families first: America’s family support movement and the challenges of change. San Francisco: Jossey-Boss, 1994. Рp. 112-136.

34. Gordo L, Martinez-Pampliega A, Elajalde L I., Luyten P. Do parental reflective functioning and parental competence affect the socioemotional adjustment of children? // Journal of Child and Family Studies. 2020. Vol. 29, Pp. 3621-3631. DOI: 10.1007/s10826-020-01840-z.

35. Hoghughi M. Parenting at the margins: some consequences of inequality // Dwivedi K. N. (ed.) Enhancing Parenting Skills: A Guidebook for Professionals Working with Parents. Chichester: Wiley, 1997. Рр. 37-43.

36. Kuersten-Hogan R., McHale J. P. The Transition to Parenthood : A Theoretical and Empirical Overview // Kuersten-Hogan R., McHale J. P. (eds.) Prenatal Family Dynamics. Cham: Springer Nature, 2021. Pp. 3-21. Available at: https://link.springer.com/chapter/10.1007/978-3-030-51988-9_1 (accessed: 11. 08. 2025).

37. Levesque S., Bisson V., Charton L., Fernet M. Parenting and Relational Well-being During the Transition to Parenthood: Challenges for First-time Parents // Journal of Child and Family Studies. 2020. Vol. 29, no. 3. Pp. 1938-1956. DOI: 10.1007/s10826-020-01727-z.

38. Mikucka M., Rizzi E. The Parenthood and Happiness Link: Testing Predictions from Five Theories // European Journal of Population. 2020. Vol. 36, no. 1. Pp. 337-361. DOI: 10.1007/s10680-019-09532-1.

39. Pânișoară G. What is parenting? Perspectives and applications // Pânișoară G. (ed.) Parenting from A to Z. 83 challenging topics for today's parents. Iasi: Polirom Publishing House, 2022. Рр. 27-39.

40. Șițoiu A., Pânișoară G. The emotional intelligence of today’s parents – influences on parenting style and parental competence // Frontiers in Public Health. 2023. Vol. 11. P. 1120994. DOI: 10.3389/fpubh.2023.1120994.

41. Weis R. Parenting Dimensionality and Typologyin a Disadvantaged, African American Sample: A Cultural Variance Perspective // Journal of Black Psychology. 2002. Vol. 28, no. 2. Pр. 142-173. Available at: https://www.researchgate.net/publication/247754148_Parenting_Dimensionality_and_Typology_in_a_Disadvantaged_African_American_Sample_A_Cultural_Variance_Perspective (accessed: 11. 08. 2025).