A NEW LOOK AT INTERDISCIPLINARY COMMUNICATION IN SCHOOL TEACHING (LITERATURE-BIOLOGY)
Abstract
The article is devoted to the development of a new direction in schooling - the formation of interdisciplinary connections between literature and biology in order to enhance the interest of students to the educational process.
About the Authors
N. Stryapikhina
МБОУ СОШ №161
Russian Federation
Russian Federation
А. A. Stryapikhina
Нижегородский государственный педагогический университет имени Козьмы Минина
Russian Federation
Russian Federation
References
1. http://www.nature-home.ru/statyi/st2.html
2. Бахтин, М.М. Эстетика словесного творчества / М.М. Бахтин- М.: Искусство, 1979. - 423с.
3. Доманский. Литература и культура. Культурологический подход к изучению словесности в школе. - Томск, 2002. - 284 с.
4. Зарецкая, И.И. Интегрированный урок в системе гуманитарного образования / И.И.Зарецкая, И. Гравников // Школа. - 1999. - №2. - С. 24-26
5. Новиков, Л.А. Художественный текст и его анализ / Л.А. Новиков- М.: Педагогика, 1988. - 302с.
6. Пушкин, А.С. Стихотворения / А.С. Пушкин- Горький: Волго-Вятское книжное издательство, 1982. - 288 с.
7. Старкова, З.С. Содружество искусств на уроках литературы / З.С. Старкова. - М.: Просвещение, 1988. - 191 с.
Review
Views:
537
Email this article 