Концептуальные основания эмоционального благополучия: определение и структура

Введение. Эмоциональное благополучие является важным индикатором динамики психологического состояния человека в условиях возросшей социальной напряженности последних лет. Вместе с тем в настоящее время отсутствует единый подход к его определению, что затрудняет сопоставление результатов разных исследований и, как следствие, осложняет разработку научно обоснованных подходов к формированию и поддержанию данного феномена. В связи с этим особую актуальность приобретает уточнение концептуальных оснований эмоционального благополучия как самостоятельного психологического феномена. В статье представлен обзор отечественных и зарубежных исследований эмоционального благополучия, в результате обобщения которых осуществляется его концептуализация и разрабатывается теоретическая модель.

Материалы и методы. Проведен анализ определений понятия «эмоциональное благополучие» на предмет входящих в них категорий, которые представлены в научных статьях, опубликованных в базах eLibrary.ru, Scilit, PubMed и Google Scholar.

Результаты исследования. В ходе анализа выделены 10 категорий понятий, которые входят в определения эмоционального благополучия. Выявлены две взаимосвязанные временные перспективы рассмотрения данного понятия: как кратковременного состояния и как относительно устойчивой (диспозиционной) характеристики личности. Доказано, что эмоциональное благополучие включает элементы гедонистического и эвдемонического благополучия. Отдельно подчеркивается необходимость учета культурно-исторической обусловленности эмоционального опыта.  

Обсуждение и заключения. Эмоциональное благополучие представляет собой интегральную характеристику личности, включающую ситуативный (соотношение положительных и отрицательных эмоций) и диспозиционный уровни (удовлетворенность жизнью, чувство смысла, жизненные цели и удовлетворенность собой). Актуальной задачей остается разработка единого инструментария для его измерения на основе предложенной модели.

1. Александрова Н. П., Богданов Е. Н. Эмоциональная саморегуляция и личностные факторы стрессоустойчивости // Прикладная юридическая психология. 2014. № 1. С. 22–30. URL: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=21289684 (дата обращения: 01.09.2025).

2. Александрова Т. И. Мотивационно-смысловые установки личности педагога и их влияние на эмоциональное благополучие личности учащихся: автореф… дис. канд. психол. наук. Хабаровск, 2006. 28 с. URL: https://www.dissercat.com/content/struktura-lichnostnoi-napravlennosti-pedagogov-na-raznykh-stadiyakh-professionalizatsii-i-ee (дата обращения: 01.10.2025).

3. Андреенкова Н. В. Сравнительный анализ удовлетворенности жизнью и определяющих ее факторов // Мониторинг общественного мнения: экономические и социальные перемены. 2010. № 5 (99). С. 189–215. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/sravnitelnyy-analiz-udovletvorennosti-zhiznyu-i-opredelyayuschih-ee-faktorov (дата обращения: 01.10.2025).

4. Анохин П. К. Биология и нейрофизиология условного рефлекса. М.: Медицина, 1968. 546 с.

5. Батурин Н. А. Проблема оценивания и оценки в общей психологии // Вопросы психологии. 1989. № 2. С. 81–89. URL: https://voppsy.ru/issues/1989/892/892081.htm (дата обращения: 01.10.2025).

6. Божович Л. И. Концепция культурно-исторического развития психики и ее перспективы // Вопросы психологии. 1977. № 2. С. 29–39.

7. Бондарева М. Ю., Ткач Е. Н., Кузнецов В. А. (2017). Субъективное переживание эмоционального благополучия подростков, воспитывающихся в разных социально-психологических условиях // Вестник Православного Свято-Тихоновского гуманитарного университета. Серия 4: Педагогика. Психология. 2017. № 45. С. 83–91. DOI: 10.15382/sturIV201745.83-91.

8. Бочанцева Л. И. Формирование эмоционального благополучия у подростков из дисфункциональных семей // Педагогический ИМИДЖ. 2024. № 18(3). С. 395–409. DOI: 10.32343/2409-5052-2024-18-3-395-409

9. Булкина Н. А. О феномене счастья: обзор зарубежных и отечественных исследований // Мир науки. Педагогика и психология. 2020. № 8(5). С. 1–13. URL: https://mir-nauki.com/26psmn520.html (дата обращения: 03.10.2025).

10. Водяха С. А. Современные концепции психологического благополучия личности // Дискуссия. 2012. № 2. С. 132–138. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/sovremennye-kontseptsii-psihologicheskogo-blagopoluchiya-lichnosti (дата обращения: 10.10.2025).

11. Галиахметова Л. И. Благополучие, субъективное благополучие, удовлетворенность жизнью: проблема взаимосвязи // Вестник башкирского университета. 2015. № 20(3). С. 1114–1118. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/blagopoluchie-subektivnoe-blagopoluchie-udovletvorennost-zhiznyu-problema-vzaimosvyazi (дата обращения: 10.10.2025).

12. Гольцева О. С., Кураев А. Н., Орлова И. К., Рабаданова Р. С. Особенности позитивного функционирования студентов с ограниченными возможностями здоровья // Мир науки, культуры, образования. 2019. № 77. С. 183–186. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/osobennosti-pozitivnogo-funktsionirovaniya-studentov-s-ogranichennymi-vozmozhnostyami-zdorovya (дата обращения: 04.08.2025).

13. Гребенщикова Т. В. Эмоциональная поддержка ребенка в деятельности как условие его эмоционального благополучия // Известия Волгоградского государственного педагогического университета. 2024. № 189. С. 71–76. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/emotsionalnaya-podderzhka-rebenka-v-deyatelnosti-kak-uslovie-ego-emotsionalnogo-blagopoluchiya (дата обращения: 15.08.2025).

14. Григорова Ю. Б. Структура эмоционального благополучия // Азимут научных исследований: педагогика и психология. 2019. № 8 (1), С. 331–334. DOI: 10.26140/anip-2019-0801-0082

15. Иванкина Л. И., Михальчук А. А., Новосельцева Д. А. Статистический анализ эмоционального благополучия пожилых людей // Векторы благополучия: экономика и социум. 2016. № 22. С. 34–41. URL: https://jwt.su/journal/article/view/757 (дата обращения: 27.08.2025).

16. Ильиных С. А. Удовлетворенность собой и внутренний потенциал личности: исследование гендерных аспектов // Вестник экономики, права и социологии. 2014. № 3. С. 202–207. URL: https://www.vestnykeps.ru/0314/44.htm (дата обращения: 04.08.2025).

17. Карапетян Л. В. Психологическая концепция эмоционально-личностного благополучия: автореф. дис… д-ра психол. наук. Екатеринбург, 2018. 48 с. URL: https://elar.urfu.ru/bitstream/10995/65913/1/urfu1906.pdf (дата обращения: 15.10.2025).

18. Кукушкина М. Д. Показатели эмоционального благополучия дошкольника // Педагогический ИМИДЖ. 2023. № 17 (2), С. 261–272. DOI: 10.32343/2409-5052-2023-17-2-261-272

19. Лактионова Е. Б., Матюшина М. Г. Теоретический анализ подходов к исследованию проблемы позитивного функционирования личности: счастье, психологическое благополучие, субъективное благополучие // Известия Иркутского государственного университета. Серия: Психология. 2018. № 26. С. 77–88. DOI: 10.26516/2304-1226.2018.26.77

20. Леонтьев А. Н. Потребности, мотивы и эмоции. Москва: Изд-во МГУ. 1971

21. Леонтьев Д. А. Счастье и субъективное благополучие: к конструированию понятийного поля // Мониторинг общественного мнения: Экономические и социальные перемены. 2020. № 1. С. 14–37. DOI: 10.14515/monitoring.2020.1.02

22. Литвинова Н. Ю. Взаимосвязь эмоционального, субъективного и психологического в структуре феномена благополучия личности // Мир науки, культуры, образования. 2022. № 94. С. 50–54. DOI: 10.24412/1991-5497-2022-394-50-53

23. Митина О. В., Падун М. А., Зелянина А. Н. Разработка русскоязычной версии методики «Тест имплицитного позитивного и негативного аффекта» // Психологический журнал. 2017. № 38(2). С. 104–121. URL: https://lib.ipran.ru/upload/papers/28771699.pdf (дата обращения: 09.09.2025).

24. Митицина Е. А., Парфенова Н. Б., Бизяева А. А. Эмоциональное благополучие студентов в структуре психологической безопасности в условиях дистанционного обучения // Герценовские чтения: психологические исследования в образовании: материалы IV международной научно-практической конференции. Санкт-Петербург: Изд-во РГПУ им. А.И. Герцена, 2021. С. 449–456. URL: https://herzenpsyconf.ru/wp-content/uploads/2021/12/HUCPEttl.pdf (дата обращения: 18.09.2025).

25. Наливайко Т. Е., Шинкорук М. В. Эмоциональное благополучие личности: от психологического здоровья к качеству жизни // Ученые записки Комсомольского-на-Амуре государственного технического университета. 2014. № 2 (19). С. 28–32. URL: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=22458306 (дата обращения: 16.10.2025).

26. Одарущенко О. И., Сыркин Л. Д., Шакула А. В., Жовнерчук Е. В. Эмоциональное благополучие сотрудников МВД в системе охраны психического здоровья // Физиотерапия, бальнеология и реабилитация. 2015. №14 (6). С. 31–35. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/emotsionalnoe-blagopoluchie-sotrudnikov-mvd-v-sisteme-ohrany-psihicheskogo-zdorovya (дата обращения: 27.08.2025).

27. Одинцова В. В., Горчакова Н. М. Эмоциональное благополучие как интегративная характеристика эмоциональной сферы // Вестник Санкт-Петербургского университета. Социология. 2014. № 12 (1). С. 69–77. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/emotsionalnoe-blagopoluchie-kak-integrativnaya-harakteristika-emotsionalnoy-sfery (дата обращения: 28.09.2025).

28. Осин Е. Н. Измерение позитивных и негативных эмоций: разработка русскоязычного аналога методики PANAS // Психология. Журнал ВШЭ. 2012. № 9 (4). С. 91–110. URL: https://psy-journal.hse.ru/2012-9-4/68136111.html (дата обращения: 05.08.2025).

29. Пахалкова А. А. Эмоциональное благополучие как компонент безопасной образовательной среды // Психолог. 2015. № 1. С. 44–65. DOI: 10.7256/2409-8701.2015.1.13783

30. Печеркина А. А., Борисов Г. И., Тарасов Д. А. Структура эмоционального благополучия школьников // Российский психологический журнал. 2025. № 22 (1). С. 118–138. DOI: 10.21702/855r7228

31. Печеркина А. А., Коваленко А. А. Особенности эмоционального благополучия учителя // Вестник Государственного университета просвещения. Серия: Психологические науки. 2024. № 1. С. 34–47. DOI: 10.18384/2949-5105-2024-1-34-47

32. Печеркина А. А., Катькало К. Д., Борисов Г. И. Эмоциональное благополучие школьников: теоретические основания и перспективы исследования. Образование и наука. 2023. № 25 (8). С. 134–161. DOI: 10.17853/1994-5639-2023-8-134-161

33. Посохова С. Т., Изотова М. Х. Подростки в поисках эмоционального комфорта // Психология субкультуры: феноменология и современные тенденции развития: материалы международной научной конференции. Москва: Изд-во РГГУ, 2019. С. 156–160.

34. Рикель А. М., Туниянц А. А., Батырова Н. Понятие субъективного благополучия в гедонистическом и эвдемонистическом подходах // Вестник Московского университета. Серия 14. Психология. 2017. № 2, С. 64–82. DOI: 10.11621/у8р.2017.02.64

35. Скорынин А. А. К вопросу о структуре психологического благополучия личности // Гуманитарные исследования. Педагогика и психология. 2020. № 2. С. 87–93. DOI: 10.24411/2712-827X-2020-10210

36. Стрижицкая О. Ю. Позитивное функционирование личности: эмпирический подход // Актуальные проблемы гуманитарных и естественных наук. 2017. № 2 (2). С. 116–122. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/pozitivnoe-funktsionirovanie-empiricheskiy-podhod (дата обращения: 29.10.2025).

37. Трошихина Е. Г., Манукян В. Р. Тревожность и устойчивые эмоциональные состояния в структуре психоэмоционального благополучия // Вестник Санкт-Петербургского университета. Психология. 2017. № 7 (3). С. 211–223. URL: https://psyjournals.ru/journals/vspu_psychology/archive/2017_n3/Troshikhina_Manukyan (дата обращения: 13.09.2025).

38. Устинова Н. А. Проблема эмоционального благополучия личности // Личность в современном мире: сборник научных статей. Екатеринбург, 2016. С. 223–231. URL: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=27550186 (дата обращения: 19.09.2025).

39. Шадриков В. Д. Введение в психологию: эмоции и чувства. М.: Изд-во «Логос», 2002. 156 с.

40. Bericat E. The Socioemotional Well-Being Index (SEWBI): Theoretical Framework and Empirical Operationalisation // Social Indicators Research. 2014. no. 9. Pp. 599–626. DOI: 10.1007/s11205-013-0528-z

41. De Leersnyder J., Boiger M., Mesquita B. Cultural Differences in Emotions // Emerging Trends in the Social and Behavioral Sciences: An Interdisciplinary, Searchable, and Linkable. Belgium, 2015. Pp. 1–15. DOI: 10.1002/9781118900772.etrds0060

42. Eriksen E. V., Bru E. Investigating the Links of Social-Emotional Competencies: Emotional Well-being and Academic Engagement among Adolescents // Scandinavian Journal of Educational Research. 2022. Vol. 67, no. 3. Pp. 391–405. DOI: 10.1080/00313831.2021.2021441

43. Feller S. C., Castillo E. G., Greenberg J. M., Abascal P., Van Horn R., Wells K. B. Emotional Well-Being and Public Health: Proposal for a Model National Initiative // Public Health Report. 2018. Vol. 133, no. 2. Pp. 136–141. DOI: 10.1177/0033354918754540

44. Gugushvili N., Täht K., Rozgonjuk D., Raudlam M., Ruiter R., Verduyn P. Two dimensions of problematic smartphone use mediate the relationship between fear of missing out and emotional well-being // Cyberpsychology: Journal of Psychosocial Research on Cyberspace. 2020. Vol. 14, no. 2. DOI: 10.5817/CP2020-2-3

45. Kahneman D., Deaton A. High income improves evaluation of life but not emotional well-being // Proceedings of the National Academy of Sciences. 2010. Vol. 107, no. 38. Pp. 16489–16493. DOI: 10.1073/pnas.1011492107

46. Koslouski J. B., Wilson-Mendenhall C. D., Parsafar P., Goldberg, S., Martin M. Y., Chafouleas S. M. Measuring emotional well-being through subjective report: a scoping review of reviews // BMJ Open. 2022. Vol. 12, no. 12. DOI: 10.1136/bmjopen-2022-062120

47. Mesquita B., Boiger M., De Leersnyder J. The cultural construction of emotions // Current opinion in psychology. 2016. no. 8. Pp. 31–36. https://doi.org/10.1016/j.copsyc.2015.09.015

48. Necka E. A., Edwards E., King R. B., King T. M., Miller B., Nielsen L., Quinlan E. B., Simmons J. M. Why Definitional Clarity Matters: Implications for the Operationalization of Emotional Well-Being // Affect Science. 2022. Vol. 4, no. 1. Pp. 24–28. DOI: 10.1007/s42761-022-00156-z

49. Park C. L., Kubzansky L. D., Chafouleas S. M., Davidson R. J., Keltner D., Parsafar P., Conwell Y., Martin M. Y., Hanmer J., Wang K. H. A Perfect Storm to Set the Stage for Ontological Exploration: Response to Commentaries on "Emotional Well-Being: What It Is and Why It Matters" // Affect Science. 2022. Vol. 4, no. 1. Pp. 52–58. DOI: 10.1007/s42761-022-00169-8