Organization of students’ independent work in physics on the basis of Modular Object-Oriented Dynamic Learning Environment (Moodle)
Abstract
The article substantiates the urgency of the problem of students’ mastering of methods of independent cognitive activity in physics by means of information technologies, in particular on the basis of modular object-oriented dynamic learning environment, and proposes one of the options of its solution in Minin Nizhny Novgorod state Pedagogical University
About the Author
V. V. Blagodinova
Нижегородский государственный педагогический университет имени Козьмы Минина
Russian Federation
Russian Federation
References
1. Захарова, Е.В. Организация самостоятельной работы студентов с использованием информационно-коммуникационных технологий (на примере иностранного языка): Автореф. … канд.пед.наук: 13.00.01 / Е.В.Захарова. - Якутск, 2008. - 22с.
2. Лежнева, Н.В. Самостоятельная работа студентов на начальной стадии их обучения в вузе / Н.В.Лежнева // Личностно-ориентированное профессиональное образование. - М., 2001. - Ч.2.
3. Moodle.org: open -source community - based tools for learning
Review
Views:
614
Email this article 