DESIGN OF THE PEDAGOGICAL PROCESS ON A TECHNOLOGICAL BASIS
Abstract
The article deals with the design of the pedagogical process as design objectives, contents, forms of organization and teaching methods; describes the design activity of the teacher on the methodological, general pedagogical, technological levels of aggregation.
About the Authors
S. M. Markova
Minin University
Russian Federation
Russian Federation
S. A. Tsyplakova
Minin University
Russian Federation
Russian Federation
References
1. Бабанский, Ю.К. Оптимизация процесса обучения / Ю.К. Бабанский. - М.: Педагогика, 1977. - 254 с.
2. Беспалько, В.П. Слагаемые педагогической технологии / В.П. Беспалько. - М.: Педагогика, 1989. - 192 с.
3. Дидактика средней школы / под ред. М.Н. Скаткина. - 2.-е изд. - М.: Просвещение, 1982. - 319 с.
4. Загвязинский, В.И. Педагогическое сопровождение / В.И. Загвязинский. - М.: Знание, 198. - 80 с.
5. Кларин, М.В. Инновации в мировой педагогике / М.В. Кларин. - Рига: НПЦ «Эксперимент», 1995. - 176 с.
6. Кларин, М.В. Педагогическая технология в учебном процессе. Анализ зарубежного опыта / М.В. Кларин. - М.: Знание, 1989. - 80 с.
7. Краевский, В.В., Дидактическое основание определения содержания учебника / В.В. Краевский, И.Я. Лернер // Проблемы школьного учебника. - М.: Просвещение, 1980. - Вып. 8. - С.34-49
8. Лернер, И.Я. Дидактические основы методов обучения / И.Я. Лернер. - М.: Педагогика, 1981. - 185 с.
9. Маркова, С.М. Дидактические системы и модели обучения / С.М. Маркова. - Н.Новгород: ВГИПИ, 1998. - 100 с.
10. Маркова, С.М. Педагогическое проектирование в условиях непрерывного многоуровневого профессионального образования / С.М. Маркова. - Н. Новгород: ВГИПИ, 1999 г. - 88 с.
11. Маркова, С.М. Проектная технология обучения студентов в условиях профессионально-педагогического образования [Электронный ресурс] / С.М. Маркова, Горлова В.Г. // Современные проблемы науки и образования. - 2014. - № 3. - URL: http://www.science-education.ru/117-13572
12. Маркова, С.М. Технологизация педагогического процесса профессионального образования / С.М. Маркова // В мире научных открытий, № 3, Красноярск. - 2014. - С. 296-302.
13. Маркова, С.М. Стратегии развития теории педагогического проектирования / С.М. Маркова // Теория и практика общественного развития №6, Краснодар. - 2013. - С.77 - 82.
14. Оконь, В. Введение в общую дидактику / В. Оконь. - М.: Высш. Шк., 1990. - 381 с.
15. Профессионально-педагогическая технология обучения в профессиональных учебных заведениях / А.П. Беляева, С.Я. Баев. - Санкт-Петербург, 1995. - 227 с.
16. Цыплакова, С.А. Системный подход к проектированию педагогического процесса как социальной системы / С.А. Цыплакова // В мире научных открытий, Проблемы науки и образования. - 2013. - № 3.1. (38). - С.154-165.
17. Цыплакова С.А. Аксиологические основы педагогического проектирования / С.А. Цыплакова // Казанская наука. - 2013. -№ 4. - С. 221- 225.
18. Цыплакова С.А. Проектная деятельность педагога профессионального обучения / С.А. Цыплакова // Казанская наука. -2014. - № 5. - С. 167-171.
19. Цыплакова, С.А. Педагогическое проектирование: сущность и особенности [Текст] / С.А. Цыплакова // Вестник Мининского университета. - 2013. - № 4. - RL: http://www.mininuniver.ru/mediafiles/u/files/Nauch_deyat/Vestnik/2013-12%204/Cyplakova.pdf.
Review
Views:
619
Email this article 