Изучение значения чувства связности в формировании осознанности и оценка его изменений у лиц с разным уровнем здоровья
https://doi.org/10.26795/2307-1281-2021-9-4-7
Аннотация
Введение. В статье приводятся результаты изучения значения чувства связности в формировании осознанности как качества личности, направленного на полное восприятие и удержания внимания на изменениях в окружающей среде у лиц с разным уровнем здоровья. Целями проведенного исследования являлись изучение значения чувства связности в формировании осознанности и уровней развития его компонентов у лиц с разными уровнями здоровья.
Материалы и методы. Для изучения особенностей проявления чувства связности и уровней развития его компонентов был проведен опрос в очной и электронной формах и применен опросник «Шкала чувства связности» у респондентов с нарушениями в здоровье и из условно здоровой группы.
Результаты исследования. Анализ результатов исследования показал, что уровень чувства связности имеет связи с видом и степенью нарушений в здоровье, периодом их появления и возрастом человека, но не имеет выраженных взаимосвязей с полом. У лиц с физическими и соматическими нарушениями в здоровье более развиты такие когнитивные функции, как постижимость и осмысленность. У лиц с психоэмоциональными и ментальными нарушениями более высокий уровень имеет управляемость. У лиц из условно здоровой группы чувство связности выражено в средней степени; больший уровень у них имеют постижимость и управляемость, а осмысленность снижена.
Обсуждение и заключения. Полученные сведения об уровнях развития чувства связности у лиц с нарушениями в здоровье и из условно здоровой группы позволяют провести сравнение развития у них когнитивного восприятия и возможностей познания окружающего мира. Результаты исследования могут быть использованы в психологическом сопровождении и педагогической работе с лицами, имеющими нарушения в здоровье, в том числе ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью.
Об авторе
Е. В. Михальчи
Российская академия народного хозяйства и государственной службы при Президенте Российской Федерации
Россия
Россия
Михальчи Екатерина Владимировна – старший преподаватель кафедры гуманитарных наук, деловой этики и социальной ответственности
Москва
Список литературы
1. Батуев А.С. Физиология высшей нервной деятельности. СПб: Питер, 2005. 317 с.
2. Бондаренко Е.А. Материя и материальная действительность // Проблемы науки. 2017. №10(23). С. 5-21.
3. Воронин А. Когнитивный ресурс. Структура, динамика, развитие. М.: Институт психологии Российской академии наук, 2016. 380 с.
4. Капиева К.Р. Психический ресурс личности: паттерны и детерминанты развития // Научно-практический журнал «Гуманизация образования». 2015. №3. С. 75-81.
5. Левит Л.З. Осознанность и самоосознанность: рациональное применение // Вестник Омского университета. Серия «Психология». 2019. №1. С. 68-73.
6. Леонтьев Д.А., Рассказова Е.И. Тест жизнестойкости. М.: Смысл, 2006. 63 с.
7. Леонтьев Д.А. Личностный потенциал. Структура и диагностика. М.: Смысл, 2011. 39 с.
8. Николаева Е.И. Психофизиология. Психологическая физиология с основами физиологической психологии. М.: ПЕРСЭ, 2008. 624 с.
9. Осин Е.Н. Чувство связности как показатель психологического здоровья и его диагностика // Психологическая диагностика. 2007. №3. С. 22-40.
10. Рохас М. Химия счастья. Радостный мозг и гормоны стресса. СПб: Потрал, 2020. 288 с.
11. Рыбников О.Н. Психофизиология профессиональной деятельности: учебник для студ. учреждений высш. образования. М.: «Академия», 2014. 223 с.
12. Тхостов А.Ш., Рассказова Е.И. Руководство по психологии здоровья. М.: Издательство Московского государственного университета, 2019. 840 с.
13. Уильямс М., Пенман Д. Осознанность: как обрести гармонию в нашем безумном мире. М.: Манн, Иванов и Фербер, 2011. 288 с.
14. Antonovsky A. Health, Stress and Coping. San-Francisco: Jossey-Bass, 1979. P. 9.
15. Antonovsky A. The Life Cycle, Mental Health and the Sense of Coherence // Israeli Journal Psychiatry and Related Sciences. 1985. Vol. 22, no. 4. Pp. 273-280.
16. Bishop S.R., Lau M., Shapiro S., Carlson L., Anderson N.D., Carmody J., Segal Z.V., Abbey S., Speca M., Velting D., Devins G. Mindfulness: A Proposed Operational Definition // Clinical Psychology: Science & Practice. 2014. Vol. 11(3). Pp. 230-241. DOI: 10.1093/clipsy.bph077.
17. Black D.S., Slavich G.M. Mindfulness meditation and the immune system: a systematic review of randomized controlled trials // Annals of the New York Academy of Sciences. 2016. Vol. 1. Pp. 13-24.
18. Bowen S., Witkiewitz K., Clifasefi S.L., Grow J., Chawla N., Hsu S.H., Larimer M.E. Relative efficacy of mindfulness-based relapse prevention, standard relapse prevention, and treatment as usual for substance use disorders // JAMA Psychiatry. 2014. Vol. 71. Pp. 547-556. DOI: 10.1016/j.paid.2015.09.045.
19. Fox Judith M. Osho Rajneesh. Studies in Contemporary Religion. Salt Lake City: Signature Books, 2002.
20. Kabat-Zinn Jon. Some reflections on the origins of MBSR, skillful means, and the trouble with maps // Contemporary Buddhism. 2011. Vol. 12(1). Pp. 281-306. DOI: 10.1080/14639947.2011.564844.
21. Lindstrom B., Eriksson M. Contextualizing salutogenesis and Antonovsky in public health development // Health Promotion International. 2006. Vol. 21, no. 3. Pp. 238-244. DOI: 10.1093/heapro/dal016.
22. Osho. The Path of Love: Understanding that Nothing is Perfect in Life. Osho International Foundation. 2014. 290 p.
23. Paika V., Ntountoulaki E., Papaioannou D., Hyphantis T. The Greek Version of the Sense of Coherence Scale (SOC-29): Psychometric Properties and Associations with Mental Illness, Suicidal Risk and Quality of Life // Journal of Psychology & Clinical Psychiatry. 2017. Vol. 7(4). Article number 00449. DOI: 10.15406/jpcpy.2017.07.00449.
24. Söderhamn U., Sundsli K., Cliffordson C., Dale B. Psychometric properties of Antonovsky’s 29-item Sense of Coherence scale in research on older home-dwelling Norwegians // Scandinavian Journal of Public Health. 2015. Vol. 43. Pp. 1-8.
Рецензия
Просмотров: 1562
Послать статью по эл. почте 