mininuniverВестник Мининского университетаVestnik of Minin University2307-1281Minin Nizhny Novgorod State Pedagogical University10.26795/2307-1281-2018-6-2-7mininuniver-810Research ArticleПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕVOCATIONAL TRAININGВЫПУСКНАЯ КВАЛИФИКАЦИОННАЯ РАБОТА КАК ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ РЕШЕНИЕ ПРАКТИКО-ОРИЕНТИРОВАННЫХ ЗАДАЧOUTPUT QUALIFICATION WORK AS A PROFESSIONAL SOLUTION OF PRACTICAL-ASSESSED PROBLEMSШевченкоС. М.ShevchenkoS. M.

Нижний Новгород.

Nizhny Novgorod.

shevchenko.sm@mail.ruМухинаМ. В.MukhinaN. V.

Нижний Новгород.

Nizhny Novgorod.

mariyamuhina@yandex.ruНижегородский государственный педагогический университет имени Козьмы Минина (Мининский университет).РоссияMinin Nizhny Novgorod State Pedagogical University (Minin University).Russian Federation2018140720186277Copyright © Шевченко С.М., Мухина М.В., 20182018Шевченко С.М., Мухина М.В.Shevchenko S.M., Mukhina N.V.Данная работа распространяется под лицензией Creative Commons Attribution 4.0.This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 License.https://www.minin-vestnik.ru/jour/article/view/810Введение

Введение: в статье проводится обзор выпускных квалификационных работ студентов, обучающихся в Нижегородском государственном педагогическом университете имени Козьмы Минина (Мининском университете) на факультете управления и социально-технических сервисов. Анализ научных работ показывает способность студентов решать актуальные проблемы в рамках своей будущей профессии. Проводится обзор значительного количества работ по направлениям Педагогическое образование, Сервис, Техносферная безопасность, подготовку по которым обеспечивает кафедра технологий сервиса и технологического образования. Доказывается практико-ориентированный характер написания выпускных квалификационных работ и сформированность профессиональных компетенций в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта высшего образования.

Материалы и методы

Материалы и методы: при написании статьи использовались следующие методы – теоретико-методологический анализ и синтез имеющейся специальной отечественной и зарубежной научно-методической литературы, закона об образовании, анализ научных статей по проблеме исследования и выпускных квалификационных работ.

Результаты исследования

Результаты исследования: был выявлен высокий уровень выполнения выпускных квалификационных работ, умение будущих выпускников проводить технико-экономический анализ деятельности сервисной или образовательной организации, разрабатывать основные направления ее совершенствования; знания влияния организационных, экономических и психологических факторов на эффективность ведения дел в образовательной и сервисной областях, осуществления разработки программ, методик, технологий; умения формировать и поддерживать имидж организаций и предприятий, внедрять современные достижения в сферу профессиональной деятельности; организовывать предпринимательскую деятельность и повышать конкурентоспособность товаров и образовательных услуг; осуществлять разработку и внедрение современных сервисных и образовательных технологий; использовать современные компьютерные технологии в сервисе и образовании; организовывать воспитательный и образовательный процессы в окружающем социуме; знать и применять на практике методы научных исследований в образовательной и сервисной деятельности.

Introduction

Introduction: the article reviews graduate qualification works of students studying at the Minin Novgorod State Pedagogical University (Minin University) at the Faculty of Management and Socio-Technical Services. The analysis of scientific works shows the students' ability to solve actual problems within the framework of their future profession. A large number of works are being reviewed in the areas of Pedagogical Education, Service, Life Safety, training is provided by the Department of Service Technology and Technology Education. The practical nature of the writing of final qualification works and the formation of professional competencies are proved in accordance with the requirements of the federal state educational standard of higher education.

Materials and methods

Materials and methods: when writing the article, the following methods were used: theoretical and methodological analysis and synthesis of the available special domestic and foreign scientific and methodological literature, the law on education, the analysis of scientific articles on the problem of research and final qualification works.

Results

Results: a high level of performance of final qualification works was revealed, the ability of future graduates to conduct a technical and economic analysis of the activities of a service or educational organization, develop the main directions for its improvement; knowledge of the impact of organizational, economic and psychological factors on the effectiveness of business in the educational and service areas, the development of programs, techniques, technologies; the ability to form and maintain the image of organizations and enterprises, to introduce modern achievements into the sphere of professional activity; organize business activities and increase the competitiveness of goods and educational services; to develop and introduce modern service and educational technologies; use modern computer technologies in service and education; organize educational and educational processes in the surrounding society; know and apply in practice the methods of scientific research in educational and service activities.

выпускные квалификационные работыМининский университетнаправления подготовкиподготовка выпускниковитоговое испытаниеgraduate qualification worksMinsk Universitydirections of preparationgraduates' preparationfinal testReferencesВасильева Т.Н., Фокина Т.А., Голубева О.В., Мухина М.В. О профессиональных предпочтениях студентов-психологов наборов разных лет // Мир науки. 2016. Т. 4. С. 5.Vasil'eva T.N., Fokina T.A., Golubeva O.V., Muhina M.V. On the professional preferences of students of psychology sets of different years. Mir nauki, 2016, vol. 4, p. 5Груздева М.Л. Современные концепции формирования информационной культуры: сравнительный анализ // Вестник Мининского университета. 2014. №4(9). ISNN 2307-1281.Gruzdeva M.L. Modern concepts of the formation of information culture: a comparative analysis. Vestnik Mininskogo universiteta, 2014, no. 4(9) (in Russian).Компетентностно-ориентированная стратегия профессиональной подготовки студента: коллективная монография / под ред. Л.Е. Шапошникова, В.В. Николиной, О.А. Сафоновой. Н. Новгород, 2011. С. 249.Competence-oriented strategy of the student's professional training: collective monograph. Ed. L.E. Shaposhnikova, V.V. Nikolina, OA Safonova. N. Novgorod, 2011. P. 249 (in Russian).Концепция долгосрочного социально-экономического развития до 2020 года, раздел 3.4 «Образование» (одобрена Правительством РФ 1 октября 2008 года, протокол №36).The concept of long-term socio-economic development until 2020, section 3.4 "Education" (approved by the Government of the Russian Federation on October 1, 2008, no. 36) (in Russian).Концепция развития дополнительного образования детей от 4 сентября 2014 г. №1726-р.The concept of development of additional education for children from September 4, 2014, no. 1726-р. (in Russian).Концепция Федеральной целевой программы развития образования на 2016 – 2020 годы от 29 декабря 2014 г. №2765-р.The concept of the Federal Target Program for the Development of Education for 2016-2020 of December 29, 2014 no. 2765-r (in Russian).Кралова А., Шевченко С.М., Мухина М.В. Интернационализация экономического образования в рамках проекта «Темпус» // Вестник Мининского университета. 2014. №4(8). С. 30.Kralova A., SHevchenko S.M., Muhina M.V. Internationalization of economic education within the Tempus project. Vestnik Mininskogo universiteta, 2014, no. 4(8), p. 30 (in Russian).Мухина М.В. Совершенствование процесса обучения специалистов сервисных направлений в НГПУ имени Козьмы Минина // Наука и образование: проблемы и перспективы: сборник статей Международной научно-практической конференции / ответственный редактор: А.А. Сукиасян. 2014. С. 111-113.Muhina M.V. Perfection of the process of training specialists in service directions at the Kozma Minin NGPU. Nauka i obrazovanie: problemy i perspektivy: sbornik statej Mezhdunarodnoj nauchno-prakticheskoj konferencii / otvetstvennyj redaktor: A.A. Sukiasyan, 2014, pp. 111-113 (in Russian).Мухина М.В., Плетнева А.С. Информатизационные технологии в образовании // Интеграция информационных технологий в систему профессионального обучения: сборник статей по материалам региональной научно-практической конференции. Н. Новгород, 2016. С. 33-35.Muhina M.V., Pletneva A.S. Informatization technologies in education. Integraciya informacionnyh tekhnologij v sistemu professional'nogo obucheniya: sbornik statej po materialam regional'noj nauchno-prakticheskoj konferencii. N. Novgorod, 2016. Pp. 33-35 (in Russian).Мухина М.В., Плетнева А.С., Пачурин Г.В. Исследование путей повышения конкурентоспособности предприятия // Фундаментальные исследования. 2016. №12-4. С. 891-896.Muhina M.V., Pletneva A.S., Pachurin G.V. Research of ways of increase of competitiveness of the enterprise. Fundamental'nye issledovaniya, 2016, no. 12-4, pp. 891-896 (in Russian).Общая педагогика: учебное пособие для студентов вузов, обучающихся по педагогическим специальностям / под ред. А.М. Столяренко. М.: Юнити-Дана, 2012.General pedagogy: a textbook for university students studying in pedagogical specialties. Ed. A.M. Stolyarenko. Moscow, Unity-Dana Publ., 2012 (in Russian).Организация проектной деятельности в школе в свете требований ФГОС: методическое пособие / А.В. Роготнева [и др.]. М.: Гуманитарный изд. центр ВЛАДОС, 2015. 120 с.Rogotneva A.V. Organization of project activities in the school in the light of GEF requirements: a methodical manual. Moscow, Humanitarian ed. center of VLADOS, 2015. 120 p. (in Russian).Пачурин Г.В., Шевченко С.М., Горшкова Т.А., Котов Е.Л. Дополнительное образование детей: новые подходы // Современные наукоемкие технологии. 2016. №5, часть 1. С. 171-177.Pachurin G.V., SHevchenko S.M., Gorshkova T.A., Kotov E.L. Additional education for children: new approaches. Sovremennye naukoemkie tekhnologii, 2016, no. 5, vol. 1, pp. 171-177 (in Russian).Пачурин Г.В., Шевченко С.М., Горшкова Т.А., Романова М.В. Обучение детей с ограниченными возможностями здоровья: проблемы, современное состояние // Международный журнал прикладных и фундаментальных исследований, раздел «Педагогические науки». 2014. №8. С. 146-152.Pachurin G.V., SHevchenko S.M., Gorshkova T.A., Romanova M.V. Education of children with disabilities: problems, current status. Mezhdunarodnyj zhurnal prikladnyh i fundamental'nyh issledovanij, razdel «Pedagogicheskie nauki», 2014, no. 8, pp. 146-152 (in Russian).Приказ Минобрнауки России от 29.06.2015 №636 (ред. от 09.02.2016) «Об утверждении Порядка проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам высшего образования – программам бакалавриата, программам специалитета и программам магистратуры».Order of the Ministry of Education and Science of the Russian Federation of June 29, 2015 no. 636 (Edited on 09.02.2016) "On approval of the procedure for conducting state final certification on educational programs of higher education - undergraduate programs, specialty programs and master's programs (in Russian).Прохорова М.П., Семченко А.А. Организация самостоятельной работы обучающихся в форме проектной деятельности // Вестник Мининского университета. 2017. №2.Prohorova M.P., Semchenko A.A. Organization of independent work of students in the form of project activities. Vestnik Mininskogo universiteta, 2017, no. 2 (in Russian).Саляева Е.Ю. Использование активных методов обучения в системе работы по развитию профессионально-коммуникативной компетентности бакалавров сервиса // Гуманитарные, социально-экономические и общественные науки. 2014. №1. С. 165-168.Salyaeva E.YU. The use of active teaching methods in the system of work on the development of professional and communicative competence of bachelors of service. Gumanitarnye, social'no-ehkonomicheskie i obshchestvennye nauki, 2014, no. 1, pp. 165-168 (in Russian).Сибагатуллина А.М. Организация проектной и научно-исследовательской деятельности. Йошкар-Ола: ПГТУ, 2012. 93 с.Sibagatullina A.M. Organization of design and research activities. Yoshkar-Ola, PSTU Publ., 2012. 93 p. (in Russian).Сластенин В.А., Исаев И.Ф., Шиянов Е.Н. Педагогика: учебник. 11-е издание. М.: Academia, 2012. С. 576.Slastenin V.A., Isaev I.F., SHiyanov E.N. Pedagogy: a textbook. 11th edition. Moscow, Academia Publ., 2012. P. 576 (in Russian).Смирнова Ж.В., Мухина М.В. Самостоятельная работа студентов по направлению подготовки «Сервис» // Современные проблемы науки и образования. 2016. №5. С. 248.Smirnova ZH.V., Muhina M.V. Independent work of students in the direction of training "Service". Sovremennye problemy nauki i obrazovaniya, 2016, no. 5, pp. 248 (in Russian).Тюмина Н.С., Шевченко С.М. Современные тенденции развития российского образования // Социальные и технические сервисы: проблемы и пути развития: сборник статей по материалам II Всероссийской научно-практической конференции. Н. Новгород, 2015. С. 193-196.Tyumina N.S., SHevchenko S.M. Modern trends in the development of Russian education. Social'nye i tekhnicheskie servisy: problemy i puti razvitiya: sbornik statej po materialam II Vserossijskoj nauchno-prakticheskoj konferencii. N. Novgorod, 2015. Pp. 193-196 (in Russian).Чайкина Ж.В., Щелокова Е.В. Информационные технологии в учебном процессе // Интеграция информационных технологий в систему профессионального обучения: сборник статей по материалам региональной научно-практической конференции. Н. Новгород, 2016. С. 47-50.CHajkina ZH.V., SHCHelokova E.V. Information technologies in the educational process. Integraciya informacionnyh tekhnologij v sistemu professional'nogo obucheniya: sbornik statej po materialam regional'noj nauchno-prakticheskoj konferencii. N. Novgorod, 2016. Pp. 47-50 (in Russian).Шевченко С.М., Лебедева Т.Е. Повышение качества подготовки специалиста // Профессиональное образование. Столица. 2009. №12. С. 30-31.SHevchenko S.M., Lebedeva T.E. Improving the quality of specialist training. Professional'noe obrazovanie. Stolica, 2009, no. 12, pp. 30-31 (in Russian).Шевченко С.М., Тюмина Н.С. Тенденции инновационного развития общего образования // Интеграция информационных технологий в систему профессионального обучения: сборник статей по материалам региональной научно-практической конференции. Н. Новгород, 2016. С. 50-52.SHevchenko S.M., Tyumina N.S. Tendencies of innovative development of general education. Integraciya informacionnyh tekhnologij v sistemu professional'nogo obucheniya: sbornik statej po materialam regional'noj nauchno-prakticheskoj konferencii. N. Novgorod, 2016. Pp. 50-52 (in Russian).Шкунова А.А., Плесовских Г.А. «Организация личного труда»: исследовательский проект самостоятельной работы будущих педагогов // Интернет-журнал «Мир науки». 2016. Т. 4, №3. URL: http://mir-nauki.com/PDF/40PDMN316.pdf (дата обращения: 25.11.2017).SHkunova A.A., Plesovskih G.A. "Organization of personal labor": research project of independent work of future teachers. Internet-zhurnal «Mir nauki», 2016, vol. 4, no. 3. Available at: http://mir-nauki.com/PDF/40PDMN316.pdf (accessed: 25.11.2017) (in Russian).Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации» от 29 декабря 2012 года №273-ФЗ в редакции от 29.12.2017.The Federal Law "On Education in the Russian Federation" of December 29, 2012 no. 273-FZ as amended on December 29, 2017 (in Russian).Ajeenkya D., Patil Y., Dr. Gagandeep Nagra and Dr. Gopal R. A Study on Total Quality Management in Higher Education // International Journal of Management. 2014. Vol. 5(5). P. 1.Ajeenkya D., Patil Y., Dr. Gagandeep Nagra and Dr. Gopal R. A Study on Total Quality Management in Higher Education. International Journal of Management, 2014, vol. 5(5), p. 1.Alena Králová, Marie Urbanová, Mukhina Mariya, Sofia Shevchenko. Didactic aspects in Education of Economic Subjects from the View of Entrepreneurships Education // The Quarterly Journal for Education Media 4U. 2015. №2. Pp. 16-19. ISSN 1214-9187.Alena Králová, Marie Urbanová, Mukhina Mariya, Sofia Shevchenko. Didactic aspects in Education of Economic Subjects from the View of Entrepreneurships Education. The Quarterly Journal for Education Media 4U, 2015, no. 2, pp. 16-19. ISSN 1214-9187.Business Models for Online Higher Education. Hanover Research. Washington, 2013.Business Models for Online Higher Education. Hanover Research. Washington, 2013.Zhanna Smirnova, Olga Vaganova, Sophia Shevchenko, Anna Khizhnaya, Marina Ogorodova & Marina Gladkova Estimation of Educational Results of the Bachelor’s Programme Students // International Electronic Journal of Mathematics Education. 2016. Vol. 11, no. 10. Pp. 3469-3475.Zhanna Smirnova, Olga Vaganova, Sophia Shevchenko, Anna Khizhnaya, Marina Ogorodova & Marina Gladkova Estimation of Educational Results of the Bachelor’s Programme Students. International Electronic Journal of Mathematics Education, 2016, vol. 11, no. 10, pp. 3469-3475.Kim Yongjae. The effect of process management on different types of innovations: An analytical modeling approach // European Journal of Operational Research. 2017. Vol. 262, no. 2. Pp. 771-779. DOI: https://doi.org/10.1016/j.ejor.2017.03.064.Kim Yongjae. The effect of process management on different types of innovations: An analytical modeling approach. European Journal of Operational Research, 2017, vol. 262, no. 2, pp. 771-779. DOI: https://doi.org/10.1016/j.ejor.2017.03.064.Lоpatina N.V. The mоdern infоrmatiоn culture and infоrmatiоn warfare // Scientific and Technical Infоrmatiоn Prоcessing. 2014. Vol. 41, no. 3. Pp. 155-158.Lоpatina N.V. The mоdern infоrmatiоn culture and infоrmatiоn warfare. Scientific and Technical Infоrmatiоn Prоcessing, 2014, vol. 41, no. 3, pp. 155-158.Markova S.M., Sedhyh E.P., Tsyplakova S.A. Upcoming trends of educational systems development in present-day conditions // Life Science Journal. 2014. Vol. 11(11s). Pp. 489-493. Available at: http://www.lifesciencesite.com/lsj/life1111s/111_26041life1111s14_489_493.pdf (accessed: 20.10.2017).Markova S.M., Sedhyh E.P., Tsyplakova S.A. Upcoming trends of educational systems development in present-day conditions. Life Science Journal, 2014, vol. 11(11s), pp. 489-493. Available at: http://www.lifesciencesite.com/lsj/life1111s/111_26041life1111s14_489_493.pdf (accessed: 20.10.2017).Meschede N., Fiebranz A., Moeller K. Teachers' professional vision, pedagogical content knowledge and beliefs: On its relation and differences between pre-service and in-service teachers // Teaching and teacher education. 2017. Vol. 66. Pp. 158-170. Available at: http://www.sciencedirect.com/science/article/pii/S0742051X16303432?via%3Dihub (accessed: 15.11.2017).Meschede N., Fiebranz A., Moeller K. Teachers' professional vision, pedagogical content knowledge and beliefs: On its relation and differences between pre-service and in-service teachers. Teaching and teacher education, 2017, vol. 66, pp. 158-170. Available at: http://www.sciencedirect.com/science/article/pii/S0742051X16303432?via%3Dihub (accessed: 15.11.2017).Samerkhanova E.K., Krupoderova E.P., Krupoderova K.R., Bakhtiyarova L.N., Ponachugin A.V. Students' network project activities in the context of the information educational medium of higher education institution // International Journal of Environmental and Science Education. 2016. Vol. 11, no. 11. Pp. 4578-4586.Samerkhanova E.K., Krupoderova E.P., Krupoderova K.R., Bakhtiyarova L.N., Ponachugin A.V. Students' network project activities in the context of the information educational medium of higher education institution. International Journal of Environmental and Science Education, 2016, vol. 11, no. 11, pp. 4578-4586.Smirnova Zh.V., Gruzdeva M.L., Chaykina Zh.V., Terekhina O.S., Tolsteneva A.A., Frolova N.H. The role of students' classroom independent work in higher educational institutions // Indian Journal of Science and Technology. 2016. Vol. 9, no. 22. С. 95568.Smirnova Zh.V., Gruzdeva M.L., Chaykina Zh.V., Terekhina O.S., Tolsteneva A.A., Frolova N.H. The role of students' classroom independent work in higher educational institutions. Indian Journal of Science and Technology, 2016, vol. 9, no. 22, p. 95568.Tchoshanov M. Engineering of Learning: Conceptualizing e-Didactics. Moscow, 2013. 194 p. Available at: http://ru.iite.unesco.org/publications/3214730 (accessed: 20.10.2017).Tchoshanov M. Engineering of Learning: Conceptualizing e-Didactics. Moscow, 2013. 194 p. Available at: http://ru.iite.unesco.org/publications/3214730 (accessed: 20.10.2017).Vinоkur A.I. Infоrmatiоn technоlоgies in culture and educatiоn: image prоcessing issues Mоdern // Applied Science. 2015. Vol. 9, no. 5. С. 314-322.Vinоkur A.I. Infоrmatiоn technоlоgies in culture and educatiоn: image prоcessing issues Mоdern. Applied Science, 2015, vol. 9, no. 5, pp. 314-322.Fedorov A.A., Solovev M.Y., Paputkova G.A., Ilaltdinova E.Y., Filchenkova I.F. Model for Employer-sponsored Education of Teachers: Opportunities and Challenges // Man In India. 2017 July. Vol. 97.Fedorov A.A., Solovev M.Y., Paputkova G.A., Ilaltdinova E.Y., Filchenkova I.F. Model for Employer-sponsored Education of Teachers: Opportunities and Challenges. Man In India, 2017 July, vol. 97.Yashkova E.V., Sineva N.L., Shkunova A.A., Bystrova N.V., Smirnova Z.V, Kolosova T.V. Development of innovative business model of modern manager’s Qualities // International Journal of Environmental and Science Education. 2016. Vol. 11, no. 11. Pp. 4650-4659. Available at: http://www.ijese.net/arsiv/137 (accessed: 14.11.2017).Yashkova E.V., Sineva N.L., Shkunova A.A., Bystrova N.V., Smirnova Z.V, Kolosova T.V. Development of innovative business model of modern manager’s Qualities. International Journal of Environmental and Science Education, 2016, vol. 11, no. 11, pp. 4650-4659. Available at: http://www.ijese.net/arsiv/137 (accessed: 14.11.2017).

The authors declare that there are no conflicts of interest present.