mininuniverВестник Мининского университетаVestnik of Minin University2307-1281Minin Nizhny Novgorod State Pedagogical Universitymininuniver-66Research ArticleСОЦИАЛЬНЫЕ И ГУМАНИТАРНЫЕ НАУКИУТРО В ХУДОЖЕСТВЕННО-РЕЧЕВОЙ СИСТЕМЕ А.П.ЧЕХОВАMORNING IN ARTISTIC SPEECH SYSTEM CHEKHOVКочноваК.KochnovaK. A.

кандидат филологических наук, доцент кафедры истории и культуры,

Нижний Новгород

candidate of philological sciences, professor of the history and culture,

Nizhny Novgorod

kochnova08@list.ruНижегородская государственная сельскохозяйственная академияРоссияNizhny Novgorod state agricultural AcademyRussian Federation2015040920170333Copyright © Кочнова К.A., 20172017Кочнова К.Kochnova K.A.Данная работа распространяется под лицензией Creative Commons Attribution 4.0.This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 License.https://www.minin-vestnik.ru/jour/article/view/66

В статье исследуется художественно-речевая система А.П.Чехова, выявляется специфика индивидуального мировосприятия, реализованного в языке писателя. Изучение лексико-семантической системы языка проводится с помощью полевой методики. Полевой подход позволяет эксплицировать авторское мировоззрение, выявить специфику его ценностной ориентации и языковых приоритетов, особенностей индивидуально-авторского словоупотребления. Лексема “Утро” в творчестве писателя обладает большой частотностью употребления в художественных текстах писателя, связана с основными категориями мироощущения автора (красота, радость жизни), подвергается семантическим трансформациям в контексте. Слово утро характеризуется сложной семантической структурой и имеет индивидуально-авторское значение: наряду с номинативным значением 'время суток после ночи перед началом дня', 'начало дня, первые часы дня' обладает традиционным поэтическим значением 'начало, первый период чего-нибудь' и символическим - 'время радости и благодати'.

This article examines artistic speech system of Anton Chekhov explores the nature of individual perception of the world, realized in the language of the writer. The study of lexical-semantic system of a language is by using the field method. Field approach allows us to explicate the author's worldview, to reveal the specifics of his value orientation and language priorities, the characteristics of the individual author of usage. The token “Morning” in the works of the writer has a high frequency of use in the literary texts of the writer, is connected with the main categories of the attitude of the author (the beauty, the joy of life), is subjected to semantic transformations in the context. The word morning is characterized by a complex semantic structure, and has the author's individual value: along with nominative value of 'time of day after the night before the beginning of the day', 'start of day, the first hours of the day' has the traditional poetic meaning 'the beginning of the first period of something' and symbolic - 'a time of joy and grace'.

языковая картина мира писателяхудожественно-речевая системалексико-семантическое полелексемаlanguage picture of the world of the writerartistic-speech systemlexico-semantic field tokenReferencesАнисимова Р.В. Отражение категории времени как одного из элементов картины мира // Сб.науч.тр. / МГПИЯ им.М.Тореза. Вып. 341. М., 1989. С. 66-71.Anisimova R.V. [The reflection of the category of time as one of the elements of the world picture]. Trudy MGPIJa im.M.Toreza «Tekst kak otobrazhenie kartiny mira» [Proceedings of the MGPE them.M.Torez «Text as a map image of the world»], Moscow, 1989, no. 341, pp. 66-71. (In Russian)Дейк Т.А. Ван. Изучение дискурса // Дискурс как структура и процесс. -Лондон; Нью-Дели, 1997. С. 3-5.Dijk T.A. Van. Izuchenie diskursa [The study of discourse]. Diskurs kak struktura i protsess [Discourse as structure and process]. London, New Delhi Publ., 1997. pp.3-5. (In Russian)Кочнова К.А. Лексико-семантическое поле «осень» в художественной речевой системе А.П.Чехова // Вестник Мининского университета. 2014. № 2.- URL: http://vestnik.mininuniver.ru/reader/archive/?year=2014&issue=2 (дата обращения 07.08.2015)Kochnova K.A. Leksiko-semanticheskoe pole «osen'» v khudozhestvennoy rechevoy sisteme A.P.Chekhova [The analysis of the lexico-semantic field "Autumn" in artistic speech system A.P. Chekhov]. Vestnik Mininskogo universiteta, 2014, no. 2. Available at: http://www.mininuniver.ru/scientific/scientific_activities/vestnik/archive/no6 (In Russian)Кочнова К.А. Вопросы изучения языковой картины мира писателя // Гуманитарные научные исследования. 2014. № 11 (39). С. 51-54. [Электронный ресурс]. URL: http://human.snauka.ru/2014/11/8328.Kochnova K.A. Voprosy izucheniya yazykovoy kartiny mira pisatelya [The study of linguistic picture of the world of the writer]. Gumanitarnye nauchnye issledovaniya, 2014, no. 11(39), pp. 51-54. Available at: http://human.snauka.ru/2015/01/8818. (In Russian)Кочнова К.А. Дифференциация понятия «Лексико-семантическое поле» в рамках изучения языковой картины мира // Филология и литературоведение. 2015. № 5 (44). [Электронный ресурс]. URL: http://philology.snauka.ru/2015/05/1370.Kochnova K.A. Differentsiatsiya ponyatiya «Leksiko-semanticheskoe pole» v ramkakh izucheniya yazykovoy kartiny mira [Differentiation of the concept of "Lexical-semantic field" on the study of a language picture of the world]. Filologija i literaturovedenie, 2015, no. 5 (44). Available at: http://philology.snauka.ru/2015/05/1370 (In Russian).Кочнова К.А. К вопросу об изучении языковой картины мира писателя (на примере анализа лексико-семантического поля «Лето» в художественной речевой системе А.П.Чехова) // Вестник Мининского университета. 2013. № 4.- URL: http://vestnik.mininuniver.ru/reader/archive/?year=2013&issue=4 (дата обращения 07.08.2015)Kochnova K.A. K voprosu ob izuchenii yazykovoy kartiny mira pisatelya (na primere analiza leksiko-semanticheskogo polya «Leto» v khudozhestvennoy rechevoy sisteme A.P.Chekhova [To the study of the language picture of the world of the writer (on the example of the analysis of the lexico-semantic field "Summer" in artistic speech system A. P. Chekhov]. Vestnik Mininskogo universiteta, 2013, no. 4. Available at: http://www.mininuniver.ru/scientific/scientific_activities/vestnik/archive/no4 (In Russian).Кочнова К.А. Лексико-семантическое поле «Природное время» в языковой картине мира А.П.Чехова: автореф. дис…канд.филол.наук. Н.Новгород: ННГУ, 2005. 22 с.Kochnova K.A. Leksiko-semanticheskoe pole «Prirodnoe vremja» v jazykovoj kartine mira A.P.Chehova. Avtoref. diss. kand. filol. nauk. [Leksiko-semanticheskoe field "Prirodnoe vremja" in jazykovoj kartine mira A. P. Chehova. Cand. philol. sci. diss.]. N.Novgorod, NNGU, 2005. 178 p. (In Russian)Кочнова К.А. Моделирование пейзажа в практике школьного преподавания: лингвистический аспект // Гуманитарные научные исследования. 2015. № 1-1 (41). С.45-48. [Электронный ресурс]. URL: http://human.snauka.ru/2015/01/8818.Kochnova K.A. Modelirovanie peyzazha v praktike shkol'nogo prepodavaniya: lingvisticheskiy aspekt [Modeling of the landscape in the practice of school teaching: linguistic aspect]. Gumanitarnye nauchnye issledovanija, 2015, no.1-1(41), pp. 45-48. Available at: http://human.snauka.ru/2015/01/8818 (In Russian)Кочнова К.А. Ночь в языковой картине мира А.П.Чехова // Вестник Томского государственного университета. 2015. № 393. С. 28-36.Kochnova K.A. Noch' v yazykovoy kartine mira A.P.Chekhova [Night in the linguistic world of Anton Chekhov]. Vestnik Tomskogo gosudarstvennogo universiteta, 2015, no. 393, pp. 28-36. (In Russian)Кочнова К.А. Образ зимы в индивидуально-речевой системе А.П.Чехова// Вестник Мининского университета. 2014. № 4.- URL: http://vestnik.mininuniver.ru/reader/archive/?year=2014&issue=4 (дата обращения)Kochnova K.A. Obraz zimy v individual'no-rechevoy sisteme A.P.Chekhova [The image of winter in individually-speech system A.P. Chekhov]. Vestnik Mininskogo universiteta, 2014, no. 4(8). Available at: http://www.mininuniver.ru/scientific/scientific_activities/vestnik/archive/no8 (In Russian)Кочнова К.А. Природное время в языковой картине мира писателя: к проблеме исследования // Филология и литературоведение. 2015. № 2 (41). С. 3-7.Kochnova K.A. Prirodnoe vremya v yazykovoy kartine mira pisatelya: k probleme issledovaniya [Natural time in a language picture of the world of the writer: the problem of study]. Filologiya i literaturovedenie, 2015, no. 2(41). pp. 3-7. (In Russian)Кочнова К.А. Языковая модель пейзажа писателя: аспекты исследования // Филологические науки. Вопросы теории и практики. 2015. № 3-1 (45). С.115-117.Kochnova K.A. Yazykovaya model' peyzazha pisatelya: aspekty issledovaniya [The language model of the landscape writer: Aspects of the study]. Filologicheskie nauki. Voprosy teorii i praktiki, 2015, no. 3-1(45). pp.115-117. (In Russian)Кочнова К.А. Языковая модель пейзажа А.П.Чехова // Филологические науки. Вопросы теории и практики. Тамбов: Грамота, 2015. № 3-2 (45). С.117-120.Kochnova K.A. Yazykovaya model' peyzazha A.P.Chekhova [The language model of the landscape of A. P. Chekhov]. Filologicheskie nauki. Voprosy teorii i praktiki, 2015, no. 3-2(45). pp. 117-120. (In Russian)Милых М.К. Некоторые особенности языка и творческой манеры Чехова // А.П.Чехов. Вып. 2. Ростов, 1960.Milih M.K. Nekotorye osobennosti yazyka i tvorcheskoy manery Chekhova [Some features of language and creative manner Chekhov]. A.P. Chekhov [A.P. Chekhov]. 2 ed. Rostov, 1960. (In Russian)Словарь современного русского литературного языка. В 17 т. М.-Л., 1948-1965.Slovar' sovremennogo russkogo literaturnogo jazyka. 17 ed. [Dictionary of modern Russian literary language [Dictionary of Modern Russian literary language].17 ed. Moscow-Leningrad, 1948-1965. (In Russian)Толковый словарь русского языка в 4-х т. /Под ред. Д.Н. Ушакова. М., 1935-1940.Ushakova D.N. Tolkovyj slovar' russkogo jazyka v 4-h t. [Explanatory dictionary of the Russian language in 4 volumes]. Moscow, OGIZ Publ., 1935-1940. (In Russian)Ульман С. Семантика. Введение в науку смысла. Оксфорд: Блэквелл, 1964.Ullmann S. Semantika. Vvedenie v nauku smysla [Semantics. An introduction to the science of meaning]. Oxford, Blackwell Publ, 1964. (In Russian)Фортунатов Н.М. Архитектоника чеховской новеллы (Спецкурс). Горький, 1975. 110 с.Fortunatov N.M. Arkhitektonika chekhovskoy novelly (Spetskurs) [Architectonics of Chekhov's short stories (the Course)]. Gorky, 1975. 110 p. (In Russian)Чанчина А.В Проблемы мотивированности и членимости слов с «десемантизированным» корнем (на материале современного русского языка): дис.. канд.филол.наук. Н.Новгород: ННГУ, 2010.Chanchina A.V Problemy motivirovannosti i chlenimosti slov s «desemantizirovannym» kornem (na materiale sovremennogo russkogo yazyka) Diss. kand. filol. [Problems of motivation and cleanmost words with "desemination" root (on the material of modern Russian language). Cand. phil. sci. diss]. N.Novgorod, NNGU, 2010. (In Russian)Чанчина А.В. Лингвистические факторы десемантизации корня // Вестник Нижегородского университета им. Н.И. Лобачевского. 2009. № 1. С. 272-275.Chanchina A.V. Lingvisticheskie faktory desemantizatsii kornya [Linguistic factors desemantizatsii root]. Vestnik Nizhegorodskogo universiteta im. N.I. Lobachevskogo, 2009, no. 1, pp. 272-275. (In Russian)Чехов А.П. Полное собрание сочинений и писем: в 30-ти т. / АН СССР Ин-т мировой лит. им. А. М. Горького. М.: Наука, 1974-1983.Chehov A. P. Polnoe sobranie sochinenij i pisem: v 30-ti t. [Complete works and letters: v 30-ti t]. Moscow, Nauka, 1974-1983. (In Russian)

The authors declare that there are no conflicts of interest present.