<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<!DOCTYPE article PUBLIC "-//NLM//DTD JATS (Z39.96) Journal Publishing DTD v1.3 20210610//EN" "JATS-journalpublishing1-3.dtd">
<article article-type="research-article" dtd-version="1.3" xmlns:mml="http://www.w3.org/1998/Math/MathML" xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xml:lang="ru"><front><journal-meta><journal-id journal-id-type="publisher-id">mininuniver</journal-id><journal-title-group><journal-title xml:lang="ru">Вестник Мининского университета</journal-title><trans-title-group xml:lang="en"><trans-title>Vestnik of Minin University</trans-title></trans-title-group></journal-title-group><issn pub-type="epub">2307-1281</issn><publisher><publisher-name>Minin Nizhny Novgorod State Pedagogical University</publisher-name></publisher></journal-meta><article-meta><article-id custom-type="elpub" pub-id-type="custom">mininuniver-482</article-id><article-categories><subj-group subj-group-type="heading"><subject>Research Article</subject></subj-group><subj-group subj-group-type="section-heading" xml:lang="ru"><subject>ОБРАЗОВАНИЕ И ПЕДАГОГИКА</subject></subj-group></article-categories><title-group><article-title>ПРОВЕДЕНИЕ НАУЧНО-ПРАКТИЧЕСКОЙ КОНФЕРЕНЦИИ ПО ПРАКТИКЕ - ЭФФЕКТИВНЫЙ МЕХАНИЗМ ПОВЫШЕНИЯ РОЛИ И ЗНАЧЕНИЯ ПРАКТИКИ ДЛЯ СТУДЕНТОВ, ОБУЧАЮЩИХСЯ ПО СЕРВИСНЫМ НАПРАВЛЕНИЯМ</article-title><trans-title-group xml:lang="en"><trans-title>REALIZATION SCIENTIFIC AND PRACTICAL CONFERENCE ABOUT RESULTS OF STUDENTS PRACTICE IS A EFFECTIVE WAY FOR INCREASING ROLE AND MEANING OF PRACTIC FOR STUDENTS WHICH STUDIED IN SERVICE SPECIALTY</trans-title></trans-title-group></title-group><contrib-group><contrib contrib-type="author" corresp="yes"><name-alternatives><name name-style="western" xml:lang="en"><surname>Kutepova</surname><given-names>L. I.</given-names></name></name-alternatives><email xlink:type="simple">lubovkutepova@mail.ru</email><xref ref-type="aff" rid="aff-1"/></contrib><contrib contrib-type="author" corresp="yes"><name-alternatives><name name-style="western" xml:lang="en"><surname>Mukhina</surname><given-names>M. V.</given-names></name></name-alternatives><email xlink:type="simple">mariyamuhina@yandex.ru</email><xref ref-type="aff" rid="aff-1"/></contrib><contrib contrib-type="author" corresp="yes"><name-alternatives><name name-style="western" xml:lang="en"><surname>Smirnova</surname><given-names>Z. V.</given-names></name></name-alternatives><email xlink:type="simple">z.v.smirnova@mininuniver.ru</email><xref ref-type="aff" rid="aff-1"/></contrib></contrib-group><aff-alternatives id="aff-1"><aff xml:lang="ru"><institution>Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Нижегородский государственный педагогический университет имени Козьмы Минина»</institution><country>Россия</country></aff><aff xml:lang="en"><institution>Minin University</institution><country>Russian Federation</country></aff></aff-alternatives><pub-date pub-type="collection"><year>2014</year></pub-date><pub-date pub-type="epub"><day>11</day><month>09</month><year>2017</year></pub-date><volume>0</volume><issue>2</issue><fpage>16</fpage><lpage>16</lpage><permissions><copyright-statement>Copyright &amp;#x00A9; Kutepova L.I., Mukhina M.V., Smirnova Z.V., 2017</copyright-statement><copyright-year>2017</copyright-year><copyright-holder xml:lang="ru">Kutepova L.I., Mukhina M.V., Smirnova Z.V.</copyright-holder><copyright-holder xml:lang="en">Kutepova L.I., Mukhina M.V., Smirnova Z.V.</copyright-holder><license xml:lang="ru" license-type="creative-commons-attribution" xlink:href="https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/" xlink:type="simple"><license-p>Данная работа распространяется под лицензией Creative Commons Attribution 4.0.</license-p></license><license xml:lang="en" license-type="creative-commons-attribution" xlink:href="https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/" xlink:type="simple"><license-p>This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 License.</license-p></license></permissions><self-uri xlink:href="https://www.minin-vestnik.ru/jour/article/view/482">https://www.minin-vestnik.ru/jour/article/view/482</self-uri><abstract><p>В статье подводятся итоги проведения научно-практической конференции «Роль практики в подготовке компетентного специалиста», проведенной кафедрой Сервиса и городского хозяйства НГПУ им. К.Минина.</p></abstract><trans-abstract xml:lang="en"><p>The results of theoretical and practical conference « The role of practice in competent specialist training» were summarized in the article. The conference was conducted by Service and city economy department of Kozma Minin Nizhny Novgorod State Pedagogical University (Minin University).</p></trans-abstract><kwd-group xml:lang="ru"><kwd>подготовка бакалавров</kwd><kwd>роль практики в обучении</kwd><kwd>значение научно-практической конференции</kwd></kwd-group></article-meta></front><back><ref-list><title>References</title><ref id="cit1"><label>1</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Федеральная целевая программа развития образования на 2011-2015 годы // Вестник образования России. - №7. - С. 14-15.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Федеральная целевая программа развития образования на 2011-2015 годы // Вестник образования России. - №7. - С. 14-15.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit2"><label>2</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Федеральный государственный образовательный стандарт высшего профессионального образования по направлению подготовки 100100 Сервис (квалификация (степень) «бакалавр») (утв. приказом Министерства образования и науки и науки РФ от 18 ноября 2009 г. №627).</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Федеральный государственный образовательный стандарт высшего профессионального образования по направлению подготовки 100100 Сервис (квалификация (степень) «бакалавр») (утв. приказом Министерства образования и науки и науки РФ от 18 ноября 2009 г. №627).</mixed-citation></citation-alternatives></ref></ref-list><fn-group><fn fn-type="conflict"><p>The authors declare that there are no conflicts of interest present.</p></fn></fn-group></back></article>
