<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<!DOCTYPE article PUBLIC "-//NLM//DTD JATS (Z39.96) Journal Publishing DTD v1.3 20210610//EN" "JATS-journalpublishing1-3.dtd">
<article article-type="research-article" dtd-version="1.3" xmlns:mml="http://www.w3.org/1998/Math/MathML" xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xml:lang="ru"><front><journal-meta><journal-id journal-id-type="publisher-id">mininuniver</journal-id><journal-title-group><journal-title xml:lang="ru">Вестник Мининского университета</journal-title><trans-title-group xml:lang="en"><trans-title>Vestnik of Minin University</trans-title></trans-title-group></journal-title-group><issn pub-type="epub">2307-1281</issn><publisher><publisher-name>Minin Nizhny Novgorod State Pedagogical University</publisher-name></publisher></journal-meta><article-meta><article-id custom-type="elpub" pub-id-type="custom">mininuniver-458</article-id><article-categories><subj-group subj-group-type="heading"><subject>Research Article</subject></subj-group><subj-group subj-group-type="section-heading" xml:lang="ru"><subject>ОБРАЗОВАНИЕ И ПЕДАГОГИКА</subject></subj-group></article-categories><title-group><article-title>СОХРАНЕНИЕ ТРАДИЦИОННЫХ СЕМЕЙНЫХ ЦЕННОСТЕЙ КАК СОЦИАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПРОБЛЕМА</article-title><trans-title-group xml:lang="en"><trans-title>PRESERVATION OF TRADITIONAL FAMILY VALUES AS A SOCIAL-PEDAGOGICAL PROBLEM</trans-title></trans-title-group></title-group><contrib-group><contrib contrib-type="author" corresp="yes"><name-alternatives><name name-style="western" xml:lang="en"><surname>Kurbatova</surname><given-names>A. S.</given-names></name></name-alternatives><email xlink:type="simple">alla10135@yandex.ru</email><xref ref-type="aff" rid="aff-1"/></contrib><contrib contrib-type="author" corresp="yes"><name-alternatives><name name-style="eastern" xml:lang="ru"><surname>Чурина</surname><given-names>А.</given-names></name><name name-style="western" xml:lang="en"><surname>Churina</surname><given-names>A. G.</given-names></name></name-alternatives><email xlink:type="simple">noemail@neicon.ru</email><xref ref-type="aff" rid="aff-2"/></contrib></contrib-group><aff-alternatives id="aff-1"><aff xml:lang="ru">Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Нижегородский государственный педагогический университет имени Козьмы Минина»<country>Россия</country></aff><aff xml:lang="en">Minin University<country>Russian Federation</country></aff></aff-alternatives><aff-alternatives id="aff-2"><aff xml:lang="ru">Нижегородский государственный педагогический университет имени Козьмы Минина<country>Россия</country></aff><aff xml:lang="en">Minin University<country>Russian Federation</country></aff></aff-alternatives><pub-date pub-type="collection"><year>2014</year></pub-date><pub-date pub-type="epub"><day>11</day><month>09</month><year>2017</year></pub-date><volume>0</volume><issue>1</issue><fpage>14</fpage><lpage>14</lpage><permissions><copyright-statement>Copyright &amp;#x00A9; Kurbatova A.S., Чурина А.G., 2017</copyright-statement><copyright-year>2017</copyright-year><copyright-holder xml:lang="ru">Kurbatova A.S., Чурина А.</copyright-holder><copyright-holder xml:lang="en">Kurbatova A.S., Churina A.G.</copyright-holder><license license-type="creative-commons-attribution" xlink:href="https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/" xlink:type="simple"><license-p>This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 License.</license-p></license></permissions><self-uri xlink:href="https://www.minin-vestnik.ru/jour/article/view/458">https://www.minin-vestnik.ru/jour/article/view/458</self-uri><abstract><p>В статье исследуются традиционные российские семейные ценности и отношение к ним учащихся российской школы. В ней приводятся не только общероссийские данные, но и материалы исследования, проведенного в школе №35 г. Дзержинска Нижегородской области. Наряду с достаточно актуальным фактологическим содержанием, статья содержит и интересное методическое наполнение.</p></abstract><trans-abstract xml:lang="en"><p>In this article are considered traditional Russian family values and Russian school pupils’ attitude towards them. Here are provided not just all-Russia’s data but the results of the research conducted in School # 35 in Dzerzhinsk of Nizhegorodskaya Oblast. Together with the firsthand facts the article contains an interesting methodology as well.</p></trans-abstract><kwd-group xml:lang="ru"><kwd>семья</kwd><kwd>традиционная семья</kwd><kwd>школа</kwd><kwd>подросток</kwd><kwd>семейные ценности</kwd><kwd>семейные конфликты</kwd><kwd>родители</kwd><kwd>дети</kwd><kwd>социальный педагог</kwd></kwd-group></article-meta></front><back><ref-list><title>References</title><ref id="cit1"><label>1</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Иванова, Н.П. Воспитание детей в семье в контексте социальных изменений / Н.П. Иванова, И.А. Бобылева, О.В. Заводилкина // Начальная школа. - 2004. - №3. - С. 6-13.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Иванова, Н.П. Воспитание детей в семье в контексте социальных изменений / Н.П. Иванова, И.А. Бобылева, О.В. Заводилкина // Начальная школа. - 2004. - №3. - С. 6-13.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit2"><label>2</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Куликова, Т.А. Семейная педагогика и домашнее воспитание: учеб. для студ. средн. и высш. пед. учеб. заведений / Т.А. Куликова. - М.: Издательский центр «Академия», 1999. - 232 с.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Куликова, Т.А. Семейная педагогика и домашнее воспитание: учеб. для студ. средн. и высш. пед. учеб. заведений / Т.А. Куликова. - М.: Издательский центр «Академия», 1999. - 232 с.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit3"><label>3</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Марковская, И.М. Тренинг взаимодействия родителей с детьми / И.М. Маковская. - СПб.: Речь, 2005. - 150 с.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Марковская, И.М. Тренинг взаимодействия родителей с детьми / И.М. Маковская. - СПб.: Речь, 2005. - 150 с.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit4"><label>4</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Мухина, В.С. Возрастная психология: феноменология развития, детство, отрочество / В.С. Мухина. - М.: Издательский центр «Академия», 1999. - 456 с.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Мухина, В.С. Возрастная психология: феноменология развития, детство, отрочество / В.С. Мухина. - М.: Издательский центр «Академия», 1999. - 456 с.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit5"><label>5</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Овчарова, Р.В. Справочная книга практического психолога / Р.В. Овчарова. - М.: ТЦ «Сфера», 2001. - 480 с.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Овчарова, Р.В. Справочная книга практического психолога / Р.В. Овчарова. - М.: ТЦ «Сфера», 2001. - 480 с.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit6"><label>6</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Соколова, Е.Т. Зависимость самооценки подростка от отношения к нему родителей / Е.Т. Соколова, И.Г. Чеснова // Вопросы психологии. - 1986. - № 2. - С. 110-118.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Соколова, Е.Т. Зависимость самооценки подростка от отношения к нему родителей / Е.Т. Соколова, И.Г. Чеснова // Вопросы психологии. - 1986. - № 2. - С. 110-118.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit7"><label>7</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Рыбакова, М.М. Конфликт и взаимодействия в педагогическом процессе / М.М. Рыбакова. - М.: Просвещение, 1991. - 128 с.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Рыбакова, М.М. Конфликт и взаимодействия в педагогическом процессе / М.М. Рыбакова. - М.: Просвещение, 1991. - 128 с.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit8"><label>8</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Шаров, А.В. Молодежь и общество: проблемы социальной адаптации в современном мире / А.В. Шаров // Вестник психосоциальной и коррекционно-реабилитационной работы. - 2006. - №1. - С. 3-9.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Шаров, А.В. Молодежь и общество: проблемы социальной адаптации в современном мире / А.В. Шаров // Вестник психосоциальной и коррекционно-реабилитационной работы. - 2006. - №1. - С. 3-9.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit9"><label>9</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">http: //www.provoslavie.ru/news/66667.htm (дата обращения: 14.12.2013).</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">http: //www.provoslavie.ru/news/66667.htm (дата обращения: 14.12.2013).</mixed-citation></citation-alternatives></ref></ref-list><fn-group><fn fn-type="conflict"><p>The authors declare that there are no conflicts of interest present.</p></fn></fn-group></back></article>
