mininuniverВестник Мининского университетаVestnik of Minin University2307-1281Minin Nizhny Novgorod State Pedagogical Universitymininuniver-284Research ArticleПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕVOCATIONAL TRAININGЭКОНОМИЧЕСКАЯ ОЦЕНКА ЭФФЕКТИВНОСТИ ОСНОВНОЙ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ В РАМКАХ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОЕКТА: «ОЦЕНКА ЭФФЕКТИВНОСТИ ОПОП: МОДЕЛИ УПРАВЛЕНИЯ»Economic evaluation of the effectiveness of the basic professional educational programs in the framework of the project "Evaluation of OPOP: management models"КурылеваО.KurylevaO. I.

кандидат педагогических наук, доцент, заведующая кафедрой страхования, финансов и кредита

Ph.D., Associate Professor, Head of the department of insurance, finance and credit

sfik@bk.ruОгородоваМ.OgorodovaM. V.

кандидат экономических наук, доцент кафедры страхования, финансов и кредита

PhD in Economics, Ph.D., Associate Professor Department of insurance, finance and credit

sfik@bk.ruНижегородский государственный педагогический университет имени Козьмы МининаРоссияMinin Nizhny Novgorod Statе Pedagogical UniversityRussian Federation2016040920170433Copyright © Курылева О.I., Огородова М.V., 20172017Курылева О., Огородова М.Kuryleva O.I., Ogorodova M.V.Данная работа распространяется под лицензией Creative Commons Attribution 4.0.This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 License.https://www.minin-vestnik.ru/jour/article/view/284

Данная статья посвящена актуальной теме - экономической оценке эффективности основной профессиональной образовательной программы как ключевого объекта управленческого учета образовательной организации. Разработка эффективной модели управления основной профессиональной образовательной программой является ключевой задачей менеджмента образовательной организации, обеспечивающей качество образовательного процесса, формирование профессиональных компетенций и личностно-профессиональное развитие будущего выпускника, разработку механизма формирования образовательной траектории студента и программы тьютерского сопровождения студента в условиях реализации индивидуальных образовательных программ. С целью определения экономической ценности реализуемых образовательных программ необходимо разработать систему показателей, ориентированных на достижение максимизации общего объема прибыли, формируемой за счет двух составляющих: доходной и расходной части. На основании показателей может быть произведена рейтинговая оценка экономической эффективности ОПОП. В зависимости от количества набранных баллов может быть присвоен рейтинг эффективности каждой образовательной программе, позволяющий произвести оценку востребованности образовательной программы на рынке образовательных услуг и обеспечивающий выполнение финансовых показателей для финансового благополучия образовательной организации.

This article focuses on an important topic - the economic assessment of the effectiveness of the basic professional educational programs as a key object of the administrative account of the educational organization. Developing an effective model for managing the basic professional educational program is a key task of management of the educational organization providing the quality of the educational process, the formation of professional competence and personal and professional development of future graduates, the development of the mechanism of formation of the educational path of the student and the student support program tyuterskogo in the conditions of realization of individual educational programs. In order to determine the economic value of implemented educational programs need to develop a system of indicators aimed at achieving the maximization of the total profit volume, formed by two components: the revenue and expenditure side. On the basis of indicators can be produced cost-effectiveness rating of OPOP. Depending on the number of points can be assigned a rating of the effectiveness of each educational program, which allows to evaluate the relevance of the educational program in the educational market and ensuring the implementation of financial performance for the financial well-being of the educational organization.

основная профессиональная образовательная программацентр ответственностиуправленческий учетпоказатели эффективности образовательного процессауправление образовательной программойоценка эффективности управления контингентомрейтинг образовательной программыbasic professional educational programsresponsibility centerManagement Accountingperformance indicators of the educational processthe management of the educational programevaluation of management effectiveness contingent rating of the educational programReferencesФедеральный закон от 29 декабря 2012 г. N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» (с изменениями и дополнениями).Federal'nyj zakon ot 29 dekabrâ 2012 g. N 273-FZ "Ob obrazovanii v Rossijskoj Federacii" (s izmeneniâmi i dopolneniâmi). [Federal Law of December 29, 2012 N 273-FZ "On Education in the Russian Federation" (as amended)]. Available at: http://zakon-ob-obrazovanii.ru/ (in Russian).Вяткина Е.О. Система внутреннего контроля образовательного процесса в системе дистанционного обучения [Электронный ресурс] // Науковедение. 2015. Том 7, №1. URL: http://naukovedenie.ru/index.php?p=vol7-1Vyatkina E.O. Sistema vnutrennego kontrolya obrazovatel'nogo processa v sisteme distancionnogo obucheniya [The internal control system of the educational process in the Learning Management System]. Naukovedenie, 2015, tom 7, no. 1. Available at: http://naukovedenie.ru/index.php?p=vol7-1 (in Russian).Емельянова О.В., Яшина Н.И., Курылева О.И. Финансирование стимулирующих дотаций субъектам РФ из федерального бюджета: монография. Н.Новгород: ВГИПУ, 2011. 238 с.Yemelyanov O.V., Yashina N.I., Kurileva O.I. Finansirovanie stimulirujushhih dotacij subektam RF iz federal'nogo bjudzheta: monografija [Funding incentive grants to subjects of the Russian Federation from the federal budget: monograph]. Nizhni Novgorod, VGIPU Publ., 2011. 238 p. (In Russian)Залевский В.А., Моргунова Е.В. Организация и совершенствование системы управленческого учета в вузе для целей модернизации образования [Электронный ресурс] // Корпоративное управление и инновационное развитие экономики Севере: Вестник Научно-исследовательского центра корпоративного права, управления и венчурного инвестирования Сыктывкарского государственного университета. 2011. №3. URL: http://koet.syktsu.ru/vestnik/2011/2011-3/4/4.htm (дата обращения: 06.04.2016).Zalewski V.A., Morgunov E.V. Organizaciya i sovershenstvovanie sistemy upravlencheskogo ucheta v vuze dlya celej modernizacii obrazovaniya [Organization and improvement of management accounting at the university for the purpose of modernization of education]. Korporativnoe upravlenie i innovacionnoe razvitie jekonomiki Severe: Vestnik Nauchnoissledovatel'skogo centra korporativnogo prava, upravlenija i venchurnogo investirovanija Syktyvkarskogo gosudarstvennogo universiteta, 2011, no. 3. Available at: http:koet.syktsu.ru/vestnik/2011/2011-3/4/4.htm (accessed 04.06.2016) (in Russian).Концепция Федеральной целевой программы развития образования на 2016 - 2020 годы [Электронный ресурс]. URL: http://government.ru/media/files/mlorxfXbbCk.pdfKoncepcija Federal'noj celevoj programmy razvitija obrazovanija na 2016 – 2020 gody [The concept of the Federal target program of education development for 2016 - 2020 years]. Available at: http://government.ru/media/files/mlorxfXbbCk.pdf (in Russian).Курылева О.И. Основная профессиональная образовательная программа как элемент управленческого учета // Современные вопросы финансовых и страховых отношений в мировом сообществе: сборник статей по материалам II Международной научно-практической конференции преподавателей вузов, ученых, специалистов, аспирантов, студентов / под общ. ред. И.С. Винниковой, Е.А. Кузнецовой. Н.Новгород: НГПУ им. К. Минина, 2016. С. 167-170.Kuryleva O.I. Osnovnaja professional'naja obrazovatel'naja programma kak jelement upravlencheskogo ucheta [Main professional education program as an element of management accounting]. Sovremennye voprosy finansovyh i strahovyh otnoshenij v mirovom soobshhestve: sbornik statej po materialam II Mezhdunarodnoj nauchno-prakticheskoj konferencii prepodavatelej vuzov, uchenyh, specialistov, aspirantov, studentov. Pod obshh. red. I.S. Vinnikovoj, E.A. Kuznecovoj. N.Novgorod, NGPU im. K. Minina, 2016. Pp. 167-170. (In Russian)Курылёва О.И., Курылев А.И. Применение аудиторских процедур при проведении внутреннего аудита затрат на реализацию основной профессиональной образовательной программы // Науковедение. 2016. Т. 8, №4(35). С. 82.Kuryleva O.I., Kurylev A.I. Primenenie auditorskih procedur pri provedenii vnutrennego audita zatrat na realizaciju osnovnoj professional'noj obrazovatel'noj programmy [The use of audit procedures during the audit of internal costs for the implementation of the basic professional educational programs]. Naukovedenie, 2016, T. 8, no. 4(35), p. 82. (In Russian)Самерханова Э.К., Имжарова З.У. Управление качеством образовательного процесса в условиях инновационного развития вуза [Электронный ресурс] // Вестник Мининского университета. 2014. №4. URL: http:// http://www.mininuniver.ru/scientific/scientific_activities/vestnik/archive/4 (дата обращения: 13.12.2016)Samerhanova Je.K., Imzharova Z.U. Upravlenie kachestvom obrazovatel'nogo processa v uslovijah innovacionnogo razvitija vuza [Management quality of the educational process in terms of innovative development of the university]. Vestnik Mininskogo universiteta, 2014, no. 4. Available at: http://www.mininuniver.ru/scientific/scientific_activities/vestnik/archive/4 (accessed 13.12.2016) (in Russian).Шаронина Л.В. Внутренний аудит системы менеджмента качества в вузе // Известия Южного федерального университета. Технические науки. 2012. Выпуск 8, том 133. С. 165-170.Sharonin L.V. Vnutrennij audit sistemy menedzhmenta kachestva v vuze [Internal audit of quality management system in high school]. Izvestija Juzhnogo federal'nogo universiteta. Tehnicheskie nauki, 2012, vypusk 8, tom 133, pp. 165-170. (In Russian)Яшина Н.И., Поющева Е.В., Курылева О.И., Яшин К.С. Совершенствование теоретических методических основ управления расходами бюджета: монография. Н.Новгород: НГПУ им.К.Минина, 2013. 164 с.Yashin N.I., Poyuscheva E.V., Kurileva O.I., Yashin K.S. Sovershenstvovanie teoreticheskih metodicheskih osnov upravlenija rashodami bjudzheta: monografija [Improving theoretical methodological foundations of the budget expenditure management: monograph]. N. Novgorod, NGPU im. K. Minina, 2013. 164 p. (In Russian)

The authors declare that there are no conflicts of interest present.