mininuniverВестник Мининского университетаVestnik of Minin University2307-1281Minin Nizhny Novgorod State Pedagogical Universitymininuniver-176Research ArticleИССЛЕДОВАНИЯ МОЛОДЫХ УЧЕНЫХГЕНДЕРНЫЙ МЕТОД В ИССЛЕДОВАНИЯХ СОЦИАЛЬНОЙ ИДЕНТИЧНОСТИ РОССИЙСКИХ ДВОРЯН XVIII ВЕКАTHE GENDER METHOD IN RESEARCHES OF SOCIAL IDENTITY THE RUSSIAN NOBLES THE XVIII CENTURYИгаеваК.IgaevaK. V.

аспирант,

Нижний Новгород

postgraduate student,

Nizhni Novgorod

igaeva.ksenia@yandex.ruНижегородский государственный педагогический университет имени Козьмы МининаРоссияMinin Nizhny Novgorod Statе Pedagogical UniversityRussian Federation20160409201701-22222Copyright © Игаева К.V., 20172017Игаева К.Igaeva K.V.Данная работа распространяется под лицензией Creative Commons Attribution 4.0.This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 License.https://www.minin-vestnik.ru/jour/article/view/176

В данной статье исследуется гендерный метод в изучении социальной идентичности дворян. В большей степени анализируется социальная идентичность женщин-дворянок, в основном в категории «women’s studies».

This article explores the gender approach in the study of the social identity of the nobles. Social identity of noblewoman is more analyzed, basically in the category «women's studies».

Гендерный методистория женщинженщины-дворянки XVIII векаGender methodwomen's studiesnoble women XVIII centuryReferencesНиколаи Ф.В., Софронова Л.В., Хазина А.В. От образов власти к власти образов: актуальные проблемы междисциплинарных гуманитарных исследований // Вестник Мининского университета. 2013. №2 (2). С. 29.Nikolai F.V., Sofronova L.V., Hazina A.V. Ot obrazov vlasti k vlasti obrazov: aktual'nye problemy mezhdisciplinarnyh gumanitarnyh issledovanij [From the images of power to the power of images: current problems of interdisciplinary Humanities research]. Vestnik Mininskogo universiteta, 2013, no. 2 (2), p. 29. (In Russian)Pushkareva N. Women in Russian History from the Tenth to the Twentieth Century. London, 1999.Pushkareva N. Women in Russian History from the Tenth to the Twentieth Century. London, 1999.Репина Л.П. История исторического знания. Пособие для вузов. М.: Дрофа, 2004.Repina L.P. Istorija istoricheskogo znanija. Posobie dlja vuzov [History of historical knowledge . The manual for high schools]. Moscow, Drofa Publ., 2004. (In Russian)Scott J. Women in History: The Modern Period // Past and Present: A Journal of Historical Studies. Vol.101, 1983.Scott J. Women in History: The Modern Period // Past and Present: A Journal of Historical Studies. Vol.101, 1983.Scott J. Gender: A Useful Category of Historical Analysis // Scott J. Gender and the Politics of History. New York: Columbia University Press, 1988.Scott J. Gender: A Useful Category of Historical Analysis // Scott J. Gender and the Politics of History. New York: Columbia University Press, 1988.Histoire des femmes en Occident. Sous la direction de G.Duby et M.Perrot. V. I-VI. Paris, 1985-1991.Histoire des femmes en Occident. Sous la direction de G.Duby et M.Perrot. V. I-VI. Paris, 1985-1991.Хазина А.В., Николаи Ф.В. Гендерные исследования Дж. Скотт: дискурсивная политика и «воображаемое сообщество» // Научный потенциал. 2012. №2. С. 90-96.Hazina A.V., Nikolai F.V. Gendernye issledovanija Dzh. Skott: diskursivnaja politika i «voobrazhaemoe soobshhestvo» [Gender studies j. Scott: discursive politics and "imagined community"]. Nauchnyj potentsial, 2012, no. 2, pp. 90-96. (In Russian)Чикалова И.Р., Женская и гендерная история. Состояние и перспективы развития // Летняя школа «Общество и гендер». Рязань, 2003.Chikalova I.R. Zhenskaja i gendernaja istorija. Sostojanie i perspektivy razvitija [Women's and gender history. Status and prospects of development]. Letnjaja shkola «Obshhestvo i gender». Rjazan', Ryazan, 2003. (In Russian)

The authors declare that there are no conflicts of interest present.