Семенова Лидия Эдуардовна – доктор психологических наук, доцент, профессор кафедры общей и клинической психологии; профессор кафедры общей и социальной психологии
Researcher ID: O-6416-2017
Нижний Новгород
Semenova Lidiya E. – Doctor of Psychological Science, Assistant Professor, Professor of Department of General and Clinical Psychology; Professor of Department of General and Social Psychology
Researcher ID: O-6416-2017
Nizhny Novgorod
Божкова Елена Димитрова – кандидат медицинских наук, и.о. заведующей кафедрой общей и клинической психологии
Researcher ID: AAV-3041-2021
Нижний Новгород
Bozhkova Elena D. – Candidate of Medical Sciences, acting head of the Department of General and Clinical Psychology
Researcher ID: AAV-3041-2021
Nizhny Novgorod
Конева Ирина Алексеевна – кандидат психологических наук, доцент, доцент кафедры специальной педагогики и психологии
Researcher ID: J-7619-2017
Нижний Новгород
Koneva Irina A. – Candidate of Psychological Science, Assistant Professor, Assistant Professor of Department of Special Pedagogy and Psychology
Researcher ID: J-7619-2017
Nizhny Novgorod
Введение. В последние годы наблюдается стойкая тенденция роста числа детей с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью. Соответственно увеличивается и число семей, воспитывающих таких детей. Имеющиеся исследования свидетельствуют о наличии в этих семьях затяжной кризисной ситуации, негативно отражающейся на психологическом состоянии и социальной активности родителей детей с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью, особенно матерей, которые, как правило, попадают в группу риска психологического неблагополучия. В данной статье представлены результаты исследования личностных особенностей женщин-матерей, воспитывающих детей с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью, которые могут способствовать поддержанию их психологического благополучия. Исходными теоретико-методологическими положениями для выполненного исследования стали, с одной стороны, работы современных психологов, в которых раскрывается сущность феномена психологического благополучия и его структура, а также выявляются определяющие его факторы, включая личностные ресурсы индивида, а с другой – выводы относительно типичных проблем и психологических особенностей родителей, воспитывающих детей с нарушениями развития.
Материалы и методы. Основу исследования составил сравнительный метод с использованием комплекса методик для сбора фактических данных: «Шкалы психического благополучия» К. Рифф (модификация Т.Д. Шевеленково, П.П. Фесенко); «Тип ролевой виктимности» М.А. Одинцовой, Н.П. Радчиковой; «Когнитивная ориентация (локус контроля)» Дж. Роттера; «Шкала религиозной ориентации» Г. Олпорта и Д. Росса. Выборку составили матери детей с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью – 107 человек и матери детей без ограниченных возможностей здоровья и инвалидности – 121 человек.
Результаты исследования. Установлено, что по сравнению с испытуемыми контрольной группы матери детей с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью имеют более низкие показатели психологического благополучия, при этом большинство из них являются «виктимными» личностями, с экстернальным локусом контроля и внешней или непоследовательной религиозностью. В качестве важных личностных ресурсов психологического благополучия женщин-матерей, воспитывающих детей с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью, определены невиктимный тип личности, внутренняя религиозность или ориентация на другие (не религиозные) ценности, выявление которых мыслится в качестве перспективы дальнейших исследований.
Обсуждение и заключения. На основе полученных данных доказана необходимость оказания комплексной медико-психологической помощи женщинам-матерям, воспитывающим детей с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью, с целью оптимизации их личностных ресурсов и повышения психологического благополучия.
Introduction. In recent years, there has been a steady growth trend in the number of children with disabilities. Accordingly, the number of families raising such children is also increasing. The studies available show protracted crisis situation in these families, which negatively affects the psychological state and social activity of parents of children with disabilities, especially mothers, who, as a rule, fall into the risk group of psychological distress. This article presents the results of a study of the personal characteristics of women-mothers raising children with disabilities, which can contribute to maintaining their psychological well-being. The initial theoretical and methodological provisions for the research were, on the one hand, the works of modern psychologists, which reveal the essence of the phenomenon of psychological well – being and its structure, as well as identify its determining factors, including the individual's personal resources, and, on the other, conclusions regarding typical problems and psychological characteristics of parents raising children with developmental disabilities.
Materials and Methods. The basis of the study was a comparative method using a set of methods for collecting factual data: “Scales of mental well-being” by K.Riff (modified by T.D.Shevelenkovo, P.P.Fesenko); “Type of role victimization” by M.A.Odintsova, N.P.Radchikova; “Cognitive orientation (locus of control)” by J.Rotter; “The scale of religious orientation” by G.Allport and D.Ross. The sample consisted of mothers of children with disabilities and disabilities – 107 people and mothers of children without disabilities and disabilities – 121 people.
Results. It was found that, in comparison with the subjects of the control group, mothers of children with disabilities and disabilities have lower indicators of psychological well-being, while most of them are "victim" personalities, with an external locus of control and external or inconsistent religiosity. As important personal resources for the psychological well-being of women-mothers raising children with disabilities, a non-victim personality type, internal religiosity or orientation to other (non-religious) values are identified, the identification of which is thought to be a prospect for further research.
Discussion and Conclusions. On the basis of the obtained data, the necessity of providing comprehensive medical and psychological assistance to women-mothers raising children with disabilities in order to optimize their personal resources and increase psychological well-being is proved.
The authors declare that there are no conflicts of interest present.